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保护视力教案

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学习好资料欢迎下载保护视力教案(五年级活动)孝昌县花园镇农庄小学活动目标:1、 认识视力表,了解自己的视力 ,会给同学测视力 ,增强保护视力的意识.2 、通过数学实践活动,使学生能够从现实生活中发现和提出数学问题、提高学生分析、解决数学问题的科学方法.3 、发展学生个性,在小组调查中研究、探索过程中增强学生之间的合作、竞争意识。活动难点:1、 在学生的生活知识和经验基础上,引导学生从不同角度发现生活中包含的数学知识。2、 提高学生综合运用数学知识去分析问题 、解决问题的能力。活动准备:1、 课前去眼镜店了解有关视力的知识。2 、课前抽样测量 1—6 年级部分学生视力,并把视力记录成表。活动过程:一、导入活动,揭示课题1、 出示有关视力的图片学习好资料欢迎下载问:观察这些图你发现了什么?师:目前,我国中小学生近视情况愈来愈严重,近视人群愈来愈多,据全国学生体质健康调查报告,小学生近视发现率为 22.7%,不仅如此,近视人群还是极具低龄化趋势,同学们,你们都知道自己的视力,是多少吗?你们了解视力的相关知识吗?2、揭示课题今天就让我们一起动动脑,动动手来解决这些问题吧!相信在这过程中你会有不少收获的。二、活动 1认识了解视力表1、视力表分几种?2、观察视力表三、活动 2测视力(一)1、操作,记录汇报学生分小组测视力,并记录相关数据。2、把记录的结果制成统计图,什么统计图更合适? (条形统计图)为什么用条形统计图更合适?3、教师介绍正常视力范围.4、观察统计图,你从统计图中能看出哪些同学的视力在正常范围?学习好资料欢迎下载(二)课件出示课前测量 1~6 年级部分学生视力折线统计图.1、为什么用折线统计图更合适?2、从图中你发现了什么?有什么启示?(1)小组交流(2)各组代表交流(3)汇报四、活动 3评价与体会1、随着年龄的增长,我们的知识也不断增加,可视力却在下降,面对这个状况我们应作哪方面的努力?平时生活学习中应注意什么呢?2、总结建议眼睛是心灵的窗户,我们靠眼睛去感知这个世界,如果眼睛出了问题,不但会是这扇窗户不在明亮,甚至会影响我们的一生。作为小学生的我们应该这样保护视力:(1)读书姿势要正确。(2)读写时间要适宜。(3)读写光线要充足。(4)用眼时间不宜过长。(5)坚持做眼保健操。(6)定期检查视力。学习好资料欢迎下载五、拓展延伸由于多方面的原因有些同学的视力已经下降了,为了便于学习不得不戴上眼镜,可不同的视力应戴的眼镜度数也不一样,你知道视力...

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