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全日制幼儿园生活作息制度

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全日制幼儿园生活作息制度(五月一日——十月一日)小班中班大班备注入园、晨检007:40—8:007:40—8:007:40—8:早操8:35—8:50508:35—8:508:35—8:第一节教学活动159:00—9:259:00—9:309:00—9:喝水、入厕25 分钟休息 20分钟休息20分钟喝奶午点第二节教学活动9:40—9:55109:45—10:209:50—10:活动后喝水、入厕10 分钟游戏10:15—11:户外活动152010:20—11:2010:30—11:餐前准备3011:20—11:3011:20—11:3011:20—11:午餐11:30—12:000011:30—12:0011:30—12:饭后休息 15 分钟午睡12:15—2:000012:15—2:0012:15—2:起床盥洗002:00—3:302:00—2:302:00—2:游戏3:00—4:户外活动10302:30—4:302:30—4:大 班 末 期 可 穿 插一节教学活动区域活动004:10—5:004:30—5:004:30—5:离园5:00—5:30305:00—5:305:00—5:幼儿一日活动常规细则要求项目时间幼儿教师保育员1、热情迎接幼儿1、见老师问早,入班(互相问早,与家长再见)。与父母再见。入园7:42、将衣服叠好,放进衣帽柜。3、自由活动或做安静游戏,如谈话、看不喧哗。3、指导家长填好3、打水(最好不喝纯净水)抬饭。画书、折纸等,不吵闹、 服药登记等记录。4、活动室通风,消毒桌面。2、认真晨检,做到一摸二看三问四查五记。2、协助教师指导幼儿叠好衣服,放进衣帽橱。1、做好寝室的通风和清洁工作。晨 0—8:00检1、对幼儿点名考勤。统计在园进餐、喝早读8:00—8:30读愉快安静进行听奶人数2、引导幼儿进行听读游戏识字 3、观察幼儿精神状态1、组织幼儿有秩8:35—8:50早操冬1、整理好自己的序的上操,注意上下楼服装,冬天不怕冷,坚 安全。2、坚持镜面示持锻炼。2、认真做操, 范带操,动作优美准季 可 改会听口令,动作到位。 确。所有带操教师与幼为 课 间3、有自我保护意识,儿一起做操。 3、激发操正确使用器械。幼儿参加体育活动的兴趣。1、认真做好活动1、做好活动前准前准备(如教案、教具、备,上厕所、喝水。2、以愉快心情参学具)。2、一律使用普通1、教学活动时间加教学活动,能按照教话,语言准确、生动,第一节教学活动9:00—9:30师的引导完成教学活教态自然、亲切。动。不随意走动,无特殊情况,不打断教学活动,不随意进出活动室,保3、注意师幼互动, 持安静。异,启发幼儿动手动脑,在活动中自主探3、准备好上午点。4、给教师配班。4、不大声斥责、不体罚和变相体罚幼儿...

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