全科医学概论教学大纲Introduction to General Practice(供五年制临床医学本科专业使用)前言全科医学是临床二级学科,是面向社区和家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及相关人文社会科学于一体的新型医学专科。全科医学概论(Introduction to General Practice)主要介绍全科医学的基本概念和基本理论,强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾,并将医疗、预防、康复和健康促进有机结合,将个体保健与群体保健融为一体。开设本课程的目的是使学生了解全科医学的思想、观念、原则以及核心知识和技能,培养学生对全科医学的兴趣,真正理解以人为中心以及防治结合的医疗照顾新观念;懂得全科医疗服务在国家卫生服务体系中的重要功能、地位,全科医生是高素质的基层医生,是国家最急需的人才,医学生应初步认识到自己为满足国家和人民健康的需要负有相应的职责;希望他们将来能认同全科医生的工作,与全科医生密切合作;更希望他们毕业后能选择全科医疗服务、全科医学研究作为自己的终身职业。本次使用的教材是祝墡珠主编的第四版《全科医学概论》,全书共有18 章,总学时为 36 学时,理论学时。本课程为校考课,学生理论课考核采用笔答考试方式为主,其成绩占总成绩的50%。平时成绩占 50%,以阶段理论测试为主。课堂出勤占5%,阶段理论测试占 45%。教学内容及学时分配教学内容理论学时数实验学时数第一章 全科医学的历史与基本概念2第二章 全科医学的基本原则与特点第三章 全科医学的人文精神第四章 以人为中心的健康照顾第五章 以家庭为单位的健康照顾第六章 以社区为范围的健康照顾第七章 以问题为导向的健康照顾第八章 以预防为先导的健康照顾第九章 全科医学中的医患关系与沟通第十章 健康评价与健康管理第十一章 全科医学教育和科学研究第十二章 心、脑血管疾病的全科医学处理第十三章 恶性肿瘤的全科医学处理第十四章 呼吸系统疾病的全科医学处理第十五章 糖尿病的全科医学处理第十六章 社区急症的全科医学处理第十七章 精神卫生问题的全科医学处理第十八章 重点人群的全科医疗服务合计总计2222222222222222236360第一章 全科医学的历史与基本概念目的要求 1.掌握全科医学基本概念。 2.熟悉全科医学产生和发展的背景、全科医学与相关学科的关系。 3.了解全科医学发展简史。教学内容 1.全科医学的产生与发展。 2.全科医学基本概念:全科医学是一个面向个体...