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2024年创建义务教育标准化学校工作总结

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下载后可任意编辑2024 年创建义务教育标准化学校工作总结安溪县虎邱镇美亭小学为了进一步促进学校又好又快可持续进展,美亭小学启动了学校标准化建设工程。根据《___省义务教育学校标准化建设标准》,对比《___省义务教育学校标准化建设评估指标体系》,结合我校实际,对比各项考核指标努力工作,现总结如下:一、学校概况美亭小学创办于___年,是一所具有___年___史的全日制完全小学。学校坐落虎邱茶乡南大门,风景优美,人杰地灵。学校占地面积近五千多平方米,建筑面积___平方米,配套设施齐全。学校现有___个教学班,在校生___人,教职工___人。学校以“全面进展,多元育人”为办学宗旨,坚持“以德治校、科研立校、创新兴校”的办学理念,弘扬“诚实、守信、勤奋、进取”的优良校风,营造融“学园、乐园、花园”为一体的和谐校园。学校始终致力于新课程改革,推动老师专业成长历程,力求做到老师素养上层次,管理系统上水平,校园文化上品位,德育工作上高度。深受社会各界好评。二、主要工作成绩及经验。(一)办学条件得到改善近年来上级领导、镇村及社会贤达对教育十分重视,在资金上给予大量投入,使学校的办学条件得到不断改善。___年,学校进行危房改造,___竣工投入使用。校园面貌焕然一新,设施齐全,符合现代教学需要。更换后教室内崭新的讲台讲桌和学生桌椅符合标准要求、舒适耐用,益于学生的身心健康。学校还投入近十万元进行围墙修建及内操场硬化。到目前为止,建设完成了科学实验室、仪器室、多媒体教室、图书室、阅览室、体育室、音乐室、美术室、电脑室、卫生室、心理健康室、少先队部、校园广播站等十三个功能室。第 1 页共 19 页下载后可任意编辑(二)、师资力量不断加强学校领导教育思想端正,有较高的教育教学理论素养和管理水平,求真务实、开拓进取、勇于创新、团结协作、作风民主、廉洁奉公。美亭小学有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、分布均衡、富有活力老师队伍。其中专任老师___名,其中大专学历___人,占老师总数的___%;老师学历符合省规定要求。老师任职要求合格率为___%,其中小学高级老师___人,占老师总数的___%;小学一级老师___人,占老师总数的___%。现有市、县级骨干老师___人,县级学科带头人___人。现在,一大批中青年老师已成长为学校的中坚力量。我校一直将“全面提升老师素养,促进老师专业化进展”作为师资队伍建设的总目标,多渠道造就了一支献身教育事业、勇于开拓进取的专业化老...

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