下载后可任意编辑2024 年城乡沟通老师工作总结临朐县第二实验小学的校级领导、校委会成员在开始沟通一个月内两次到冶北小学探望我们,给我们送去了暖瓶、炊具等生活用品,并每人给予___元的现金补助,坚定了我们在冶北小学一定干好的决心。冶源镇及冶北小学更是对我们无微不至的关怀,嘘寒问暖,免费提供午餐用菜,教办领导也曾多次到校慰问我们,并每人发放___元的生活补助,解决我们学习、生活中的困难,把关怀落到实处。二、锐意进取,不断提高自身素养。农村小学有自己灵活、独特、有用的管理和教学模式,虽然农村教育的师资和工作环境比不上城里,但这里大多数老师不存在一门课教一辈子的经历。来到冶北小学,我最大的感受就是这里的老师个个都是“多面手”,很多老师不只任教语文、数学、英语这些主要学科,同时还兼任音乐、美术、体育等多门学科,每位老师每天都上四、五节课,除了上课其余时间大都忙于备课,一备就是几个学科,但老师们脸上的笑容却是多彩的,这种无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。我看到了自己的差距与不足,增强了危机感和急迫感,增强了主动学习的自觉性,平日除了搞好自己担任的四至六年级计算机教学之外,在各方面对自己高标准、严要求。养成读书的好习惯,做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。使自己的理论层次有所提高,同时加强学习各种业务知识及教育科研知识,及时积累、总结教学经验,不断反思,从而提高自身的执教水平。每天都想着怎样为冶北小学的进展出谋划策,尽自己微薄之力。三、主动讨论教育教学及管理,推动学校教研教改的进展。1、深化教学。第 1 页共 18 页下载后可任意编辑搞好沟通工作,首先就是要搞好教育教学,来到冶北小学,担任四至六年级信息技术教学,首先整理出了学生微机室,每节课都在微机室上课,给学生充分的上机机会,为完成教学任务打下基础。2、搞好教研。沟通之初,在迎接教研室专项教学视导中,主动进行听课、评课,并以书面的形式向学校及教办提交了冶北小学在教育教学中存在的问题和今后整改措施及方案等。教学质量的全面提高、学生的自主健康进展是一个永恒的主题,平常积极参加到老师们的___备课中,发表自己的观点,学习他人的经验。立足学校实际,探讨自主、互助、学习型课堂的教法,培育学生良好的互助合作意识、总结灵活多样的教学方式等,为推动学校一步一个台阶地向更高水平进展而努力。为搞好学校的教研教改工作,扎实有效地开展教研活动,在冶北小学...