爱 国 卫 生 自 查 报 告 爱 国 卫 生 自 查 报 告 范 文 一 ： 一 、 建 全 组 织 ， 完 善 制 度 为 了 保 障 我 校 卫 生 工 作 顺 利 开 展 ， 组 建 了 学 校 爱 国 卫 生 领导 小 组 。 下 设 环 境 卫 生 、 食 品 卫 生 、 医 疗 卫 生 、 健 康 教 育 、红 十 字 理 事 会 等 等 组 织 。 近 年 来 ， 又 增 设 了 突 发 公 共 卫 生 事件 应 急 处 理 等 领 导 机 构 。 各 职 能 小 组 有 领 导 、 有 分 工 、 有 规划 、 有 计 划 、 有 总 结 。 定 期 召 开 会 议 ， 校 领 导 在 关 心 支 持 的同 时 ， 定 期 检 查 和 抽 查 各 项 工 作 开 展 的 情 况 。 各 领 导 小 组 均建 立 了 规 章 制 度 。 如 ： 医 务 室 工 作 职 责 及 工 作 制 度 、 传 染 病管 理 疫 情 报 告 制 度 、 体 卫 工 作 制 度 、 教 学 卫 生 制 度 、 两 操 评比 制 度 、 环 境 卫 生 清 扫 检 查 评 比 制 度 、 食 品 卫 生 监 督 检 查 制度 、 师 生 体 检 制 度 、 学 生 安 全 与 卫 生 防 护 制 度 等 等 。 以上各项 制 度 的 建 立 ， 对我 校 各 项 工 作 的 推动和 开 展 均 起到了 决定性作 用。 学 校 食 堂被评 为 重庆市中小 学 示范 食 堂后， 学 校 对食 堂进行了 进一 步建 设 ， 重新成立 了 以冯校 长挂帅、 分 管 副校 长主管 的 生 活管 理 领 导 小 组 ， 切实做到了 “有 人管 事 、 有 人干事 ”的 工 作 机 制 。 卫 生 经费的 投入： 学 校 在 环 境 卫 生 、 垃圾运输、 环 境 保 护 、绿化美化、 健 康 教 育 、 师 生 的 体 检 、 食 堂环 境 、 饮水卫 生 、厕所改造、 医 疗 设 备等 卫 生 经费的 投入， 每年 都要几十 万，甚至上百万。 二、卫生工作，常抓不懈 1、采用多种形式的健康教育，加强卫生防病宣传。我们充分利用校园网、校园广播、《三峡校园报》、宣传橱窗、黑板报、讲座、标语、“健康教育”课和医务室开展对师生的健康咨询等形式进行卫生知识宣传。在某些传染病流行季节，...
