中小学教导主任工作计划中小学教导主任工作计划（一）一、指导思想：认真贯彻落实市教育工作会议精神，以市教育局 20xx 年总体工作思路（强师德，提素质，抓课改，上水平，育人才，谋发展）和 20xx 年教学工作总指导原则（端正思想，规范行为，聚课堂，关注教学，提高质量）为依据，在市教研室的直接领导下，以我校“工作计划”和“目标管理方案”为统领
以课堂教学为阵地，全面提高教育教学质量
二、分管工作：1、语文和品德与生活（社会）教研2、学校特色之一：书香校园工作3、语言文字工作4、常规工作5、双高普九材料工作6、学籍管理7、考勤工作8、配合校长做好其它教育教学和临时性工作等三、工作目标：依据学校年度总目标（狠抓课堂、提高质量）制定分管工作目标
1、教学成绩达到学校所定的目标，达到全市平均线
2、根据市教育局要求，形成骨干梯队，继续发展学科骨干
做好迎接省教科版教材调研评估工作
3、以读书年为契机，营造书香校园氛围，建立学习型校园
教师多读课标中要求书目和教学刊物
每个学生一学期按照课标要求完成读书量
学生配乐轻声诵读活动进一步深化
4、今年争创省级语言文字示范校
5、教学常规工作常抓不懈
备课方面：组织教师集体备课
在遵守备课要求的基础上进行创造性尝试，形成特色教案
上课方面：人人争取达到上常规课，部分教师上优质课、观摩课
批改方面：各学科教师能严格执行学校批改要求，坚决杜绝错批现象
辅导方面：建立潜能生档案，争取每位潜能生在原有基础上有提高
6、做好双高普九材料归档工作，顺利通过省双高普九复检
7、严格按照市教育局文件精神进行学籍管理
8、全体教师遵守考勤制度
四、工作措施：1、教学成绩是学校的生命
作为五年级的包建领导，为提高五年级教学质量，继续实行周考试分析制度，有针对性的跟进听课，分析原因，促进提高
为提高 1——4 年的教学成绩，在原有月考的基础上，要增加对学生进行单项测
