古代汉语第2阶段测试题(语法)2bVIP免费

江南大学现代远程教育第二阶段测试卷考试科目:《古代汉语》第三章（总分100分）时间：90分钟__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、名词解释：1、使动用法2、意动用法3、宾语前置4、辅助性代词二、指出下列句子中词类活用的现象，并加以分析（主要分析其原来的词性、活用后的词性及其活用的标志）。1、晋灵公不君。2、左右欲兵之。（史记·伯夷列传）3、昔齐人有欲金者，清旦，衣冠而之市。（列子·说符）4、故天下尽以扁鹊为能生死人。（史记·扁鹊仓公列传）5、今也，小国师大国，而耻受命焉。（史记·赵充国列传）6、贤者与民并耕而食，饔飧而治。(《孟子》许行))7、再火，令药熔。(沈括《活板》)8、驴不胜怒，蹄之。(柳宗元《黔之驴》)9、许子衣褐。(《孟子·许行》)10、陛下不能将兵。(《史记·淮阴侯列传》)11、勇士入其大门，则无人门焉。(《公羊传·宣公六年》)12、不足生于不农。(晁错《论贵粟疏》)13、晋师军于庐柳。(《左传．僖公二十四年》)14、问其深，则其好游者不能穷也。(王安石《游褒禅山记》)15、庚午，围宋，门于桐门。(《左·传襄公十年》)三、指出下列句子中用作状语的名词和动词，并说明它所表示的意义。1、莫如以吾所长，攻敌所短，操刀挟盾，猱进鸷击，或能免乎？（冯婉贞）2、楚田仲以侠闻，喜剑，父事朱家。（史记·游侠列传）3、将军鱼游于沸鼎之中，燕巢于飞幕之上。（丘迟·与陈伯之书）4、草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。（文天祥·指南录后序）5、居十日，扁鹊望桓侯而还走。（韩非子·喻老）6、君为我呼人，吾得兄事之。(《史记·鸿门宴》)7、夫山居而谷汲者，膢腊而相遗以水。(《韩非子·五蠹》)8、夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”(《史记·陈涉世家》)9、其后秦稍蚕食魏。(《史记·魏公子列传》)10、田单乃起，引还，东乡坐，师事之，(《史记·田单列传》)四、说明下列句中加点号的词的词性和用法，并把句子译成现代汉语。1、故君子耻不修，不耻见污；耻不信，不耻不见信；耻不能，不耻不见能。（荀子•非十二子）2、君子病无能焉，不病人之不己知也。（论语•卫灵公）3、萁畚运于渤海之尾。（愚公移山）4、今京不度，非制也。（郑伯克段于鄢）5、君子博学而日省乎己，则智明而行无过矣。（荀子•劝学）6、先生之恩，生死而肉骨也。（中山狼传）7、刻削之道：鼻莫如大，目莫如小。鼻大可小，小不可大也；目小可大，大不可小也。（韩非子•说林下）8、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。（孟子•尽心上）9、假舟楫者，非能水也，而绝江河。（劝学）10、君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸。（荀子•天论）11、君子远庖厨也。（齐桓晋文之事）12、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。（齐桓晋文之事）五、指出下列加下划线的词的词性，并说明其用法：1、广起，夺而杀尉。（史记·陈涉世家）2、（狼）性贪而狠，党豺为虐。（中山狼传）3、未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。（史记·项羽本纪）4、重足而立，侧目而视。（史记·列传）5、赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。（史记·廉蔺列传）6、事成，犹得封侯；事败，易以亡。（史记·项羽本纪）7、孔子曰：“以吾从大夫之后，不可不告。”（论语·宪问）8、爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉。（韩愈·师说）9、项王曰：“赐之彘肩。”则与之一生彘肩。（史记·项羽本纪）10、天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。（彭端淑：为学一首示子侄）11、灌夫不肯随丧归，奋曰：“愿取吴王若将军头，以报父之仇。”（史记·魏武列传）12、税外加一物，皆以枉法论。（白居易：重赋）13、不以物喜，不以己悲。（范仲淹：岳阳楼记）14、（屈原）博闻强志，明于治乱，娴于辞令。（史记·屈原贾生列传）15、曹操比于袁绍，则名微而众寡。（三国志·诸葛亮传）16、入乎耳，出乎口。（荀子·劝学）17、西蜀之去南海，不知其几千里也。（彭端淑：为学一首示子侄）六、下面的句子哪些是被动句？哪些不是被动句？是被动句的，指出是用什么方法表达的被动句？1、今不速往，恐为操所先。（赤壁之战）2、不者...