初中物理教案【试讲或讲课高分原则】 1.作为老师，信心和责任心是第一位的。记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。 相信自己，别人才能相信你。 2.打动那些对你有好感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。 3.讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。 4.一定要着装合体，不要穿着太前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方，给人感觉气质非凡。 5.在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。 6.要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。 7.不用花费时间讲得过于仔细，只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。 8.要注意跟台下评委的眼神配合，眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。要面带微笑，不要太严肃。初三物理教案：比热容西安科技大学：李佳兴比热容在中考中的重要性分析：纵观近三年中考，比热容为年年必考内容，不仅每年会以计算题形式出现在大题之中，偶尔也会以出现在选择题选项之中，其涉及分值可达 3 到 4分，在每分必争的中考之中俨然已占有了一席之地，此知识点虽说不难，但学生往往会因为对概念理解不清而白白送分。一、教学目标1.知识与技能（教学大纲要求）（1）理解比热容的概念。（2）会查物质的比热容表。（3）理解计算热量的公式。2.过程与方法（1）通过现实生活中的一些与比热容有关的现象，让学生展开想象，猜想问题的原因，由此引出比热容的概念。（2）联系实际，对比热容的概念做进一步分析，务必让学生把比热容的概念理解透彻。 (3)情感态度与价值观通过实验探究培养学生实事求是的科学态度及良好科学素养，体验从实验到理论探的科学方法。二、教学重点比热容这概念学生比较生疏，通过举例来做一些铺垫，因此比热容概念的建立和比热容的充分理解是本节的重点。三、教学难点1.制定实验探究方案；2.理解比热容概念并能利用它解释有关现象。四、教具...
