求实创新，扎实教研，点滴铸就辉煌各位领导、各位老师：你们好！今天我很荣幸能在这里向大家汇报我们实验中学语文组在过去几年中所走过的教研组建设历程和取得的一些所谓的成绩，与大家共勉。我汇报的题目是《求实创新扎实教研点滴铸就辉煌》在新课程改革与摸索进行得如火如荼的今天，在各种教育新思想、新声音不断涌现、碰触的今天，我认为，作为站在教育教学第一线的各位老师，必须以教研组为平台，扎扎实实搞教研，与时俱进搞课改。我们要向求实要底气，向创新要活力，只要从教学教研点滴做起，从细节做起，学科教研组建设一定会取得喜人成果。下面我把我们实验中学语文组建设的一些主要举措从五个方面向大家汇报一下：一．团结协作落实常规我们语文组十一位老师师德好、学历高、业务精，敬业奉献、团结和谐。在教学上互相探讨、互通有无，工作上互相帮助、资料共享、协作交流、一起进步，积极开展教研活动，共同推进课程改革。这是一个教研组和谐发展、取得成绩的基础。优秀的成绩取得有赖于良好的教育教学秩序，教学秩序的正常化全靠教学常规管理来保证。我组每一学期都有教研组工作计划，期中有教研工作和教学常规检查，具体是对每位语文老师的备课本、教后记、听课本、作业本批改、作文批改、辅导等进行常规检查，并结合学生问卷调查的形式来督促老师按计划创造性地完成教学任务。期末有教研组工作总结，交教务处备查。我组有详细的学期授课计划，年级段同教材教学，有统一灵活的教学要求，有统一的考核标准。对于教师的教案，都明确要求按课时编写，并提前一周完成，做到及时、规范，有教学目标、重难点、教学过程与设计、教学反思，教研组长每周一中午要作常规检查并有记录签名。我组一学期备课组集体备课、商讨教学共同问题不少于4 次，且有详尽记载，包括活动反馈意见等。我们为此还设计了一本《教学集体会诊记录本》，每学期末收齐归档以备查。我组按照计划，每人一学期相互听课在 12 节以上，有专门的听课记录本规范记录，并在听课后有思考记录。教研组长达 12 节。三年内青年教师达 14 节，其他教师 10 节以上。我组每年都有一次以上的教研活动对外开放，开展了校际间的教研讨论，我组每位教师都开设公开课、研究课至少1 节。有一半以上的教师都对外开课，有对协作区的，有对全区的，有对区外的。团结协作、常规落实是基础教学产生硕果的肥沃土壤，其重要性是第一位的。它是一个教研组生存的保障。二．课题研究教研相长课...
