下载后可任意编辑2024 年妇产科学总结范文妇产科学(45 学时)前言妇产科学是专门讨论妇女特有的生理和病理的一门学科
虽可以分成产科、妇科及计划生育三大部分,但三者具有共同的基础
许多妇科疾病可由产科问题引起,妇科疾病也可影响产科的正常过程
因此,既要掌握各科的特点,又要将妇产科学作为整体来考虑
同样,妇产科疾病可引起或合并内科、外科等学科的疾病,反之亦然
妇产科学既是临床医学,又是预防医学
许多妇产科疾病可通过预防措施减轻或早期发现
妇产科学的教学目的和要求是培育学生自觉地运用辨证唯物主义的基本观点去学习妇产科学,掌握妇产科学的基本理论知识和常见疾病本质,学会运用妇产科学知识分析疾病现象,联系疾病防治问题,为做一名合格的医生奠定基础
妇产科学内容共分 44 章,其中第 1~41 章属基本教学内容
第 42~44 章供自学或参考
妇产科的教学必须坚持理论联系实际,加强培育和提高学生的智能
重视病变局部与整体的联系,重视妇产科学与相关学科的联系,加强基本特征与临床的联系
贯彻预防为主的方针,在讲授中适当联系疾病的预防,适当介绍适用的国内外新进展
在教学方法上要注重启发式教学,充分发挥学生在学习上的主动性、目的性和制造性,培育学生的独立自学、科学思维以及分析问题和解决问题的能力
妇产科学又是一门实践性很强的学科,在妇产科学实习课教学过程中,要注意加强实践性教学环节,并配合幻灯片、投影片、录像片、电影、多媒体及网络等现代化教学手段,增强教学效果;适当开展课堂临床病例讨论,不断提高教学质量
本大纲适用于五年制临床医学本科专业使用,总学时数 90 学时,其中理论课 45 学时,见习课 45 学时
第三章女性生殖系统生理一、教学目的与要求1
了解妇女一生中各阶段的生理特点
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掌握卵泡的发育过程、卵泡各时期的特点及临床意义
了解性激素的来源,合成和分泌的特点,激