下载后可任意编辑2024 年学校三月三活动总结以下为您提供的是学校___月三活动总结，希望对您有帮助!篇一:学校___月三活动总结为了弘扬民族文化,促进民族团结,根据___市教育局《转发自治区教育厅在全区中小学校开展“壮族___月三”民族文化教育活动___》__月__日上午，石埠中心小学___个中队在辅导员的精心准备下利用队会课时间开展了“我们的节日.___月三”主题班会。活动课上，历年___月三歌节的精彩画面、丰富多彩的抛绣球、踩高跷、跳竹竿、比板鞋等体育竞技活动让同学们领略了我们壮乡文化的深厚底蕴。___月三的祭祖、五彩的糯米饭文化无不展现着壮乡文化独有的悠久历史。据悉，为了丰富___月三活动，学校在__月__日就召开了动员大会，决定__月__日后学校将开展了丰富多彩的庆祝活动:利用校园广播传唱壮乡歌曲、分年级开展制作绣球和彩蛋活动、同时利用大课间时间开展跳竹竿舞和板鞋竞赛、班级出一期主题板报等。学校系列活动的开展，将让孩子们亲身感受壮族优秀传统文化的___力，增强师生对民族文化的保护意识，庆祝活动将取得圆满成功。篇二:学校___月三活动总结为弘扬“壮族___月三”民族文化，让同学们充分感受到“___月三”的壮族文化___力，__月__日下午，化工学院在化生楼 401 召开了“壮族___月三”主题教育总结沟通会。该院党总支副书记黄科瑞、教研室主任周伶俐、学业导师黎远成、班主任刘真珍、蒙君荣、辅导员林敏锋、___忠及各个班级学生代表参加了沟通会。首先，各班级学生代表以___的形式展示了家乡“___月三”的民俗风情，介绍家乡有关“___月三”各具特色的民俗活动，让同学们享受了一场___各地“___月三”的民俗盛宴。其次，由前往那坡县黑衣壮“走访壮乡”实践活动的同学讲述那坡民俗风情及自身体会，介绍了那坡居民穿戴的黑衣壮服饰、居民的第 1 页共 3 页下载后可任意编辑生活习俗，___了在那坡与居民山歌对唱、游戏等活动内容，使参会人员领略了那片黑色的万种风情及黑壮人的热情好客。再次，___总老师发表讲话，指出:文化是一个民族的象征，做好民族文化的传承和发扬是我们肩负的责任与使命。同学们应该加深对壮族的文化的了解，参加到民族文化的传承之中。最后，黄副书记对会议进行总结。他肯定并鼓舞了同学们对___月三节特色民俗的深化了解和参加，并指出:在此次那坡壮乡之旅，同学们积极参加其中，仔细了解了少数民族深厚的文化底蕴和风土人情，希望此次活动能进一步激发同学们对壮乡文化的了解和向往，使同学...
