下载后可任意编辑2024 年学校亮点工作总结___八中创建学校特色教育是深化贯彻落实素养教育的需要，它能有效地调动各种积极因素和力量，对学生进行切实有效的教育。同时，也有利于为学生制造一个良好的自主教育和氛围，加强自我教育和管理，促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。近年来，我校积极探究和创建符合本校实际的教学特色，初步形成了以本地文化资源为依托，促进学生自主全面进展的学校特色工作，具体总结如下：十分钟思想教育对学生进行“十分钟思想教育”是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午 1：50——2：00 为十分钟思想教育时间，这段时间既是班主任处理班级事务，进行班级管理，对学生进行思想教育的时间，也是学生进行自我教育，展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念，积极提倡举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动，并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点，努力增强德育工作的针对性和实效性，让德育“活”起来、“动”起来。每天的教育内容不同，这样，在我校每天都有养成教育的内容，使___分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。具体内容为：《心桥》成为家校联系的纽带，教育的新举措。进一步加强学校、家庭联系工作，家校形成合力，共同做好教育工作，制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每 1周沟通一次，家长与班主任、任课下载后可任意编辑老师将学生在校在家情况进行通报，并提出意见或建议。双方对学生写上激励性语言。沟通工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互沟通、比才相依的彩虹。增进了了解与理解，加强了友谊，实现了教育孩子的共同愿望。梯队培育计划，形成老师成长链——老师定位培育的实施。在成功老师的打造中，我们更___的是老师的内在需求和学校进展的结合，学校在结合老师自订的三年进展目标基础上，为每位老师量身定进行培育，让每位老师知道我该往哪里走，怎么走。1、新老师——三“入”培育，帮助成长。我们对新分配老师和调进老师，从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训，通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式，让每一位新老师先“入格”再“入门”争取早日“入道”，在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱老师的智慧和职业的幸福。2、青年老师——目标明晰，以赛促培。为加快对青年老师的培育，学校每年都进行青年老师课堂教学基本功大赛这种以赛代培，以赛促培的方...
