下载后可任意编辑2024 年学校德育工作概述总结一、坚持德育首位原则，德育工作有为有位德育工作做到“八有”：① 有领导班子。学校成立了德育工作领导小组，总校校长担任组长，部门校长及工会主席任副组长，有关行政人员任成员；各工作小组具体负责德育工作的___实施，工作开展得有声有色。② 有实施方案。为贯彻《___、国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实省、市、区关于学校德育工作意见，结合具体情况，学校制定了《德育建设工程实施方案》、《青少年文明礼仪教育活动方案》等，方案指导思想明确，目标和任务具体，措施得力，常规工作安排到位，操作性强。③ 有德育队伍。大力强化德育工作队伍（特别是班主任队伍、生活老师队伍）建设，努力加强他们的政治业务和职业道德教育，强化责任意识。开学初进行老师思想政治学习培训，讨论学习有关德育理论和方案；在老师中大力提倡“教书育人，管理育人，为人师表”、“不放弃一个学生”、“不让一个学生掉队”、“关怀每一个学生，让每一个学生都成功”、“人人都做德育工作的能手”的实践。④ 有德育网络。一是健全校内党、政、工、团、队“五位一体”的德育管理网络；二是建立健全教职工全员参加德育工作网络。牢固树立“育人为本”的办学理念，把“人本”的职责落实到学校教学、管理和服务的各个环节，落实到每一位教职工，做到教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人“五到位”；三是构建学校、家庭、社会“三结合”的教育工作网络。充分利用学校教育资源优质、管理手段先进、第 1 页共 9 页下载后可任意编辑联系网络畅通的优势，教育学生“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”，引导家长树立正确的成才观，使家长能更好地配合学校，形成良好的家校联系、共同育人的工作机制。⑤ 有德育基地。湘南起义纪念塔、烈士陵园、黄克诚将军故居、女排训练基地、国旗平台等，都是我们很好的德育工作基地。在这些地方___学生定期或不定期地开展爱国主义、___主义、前途理想等教育活动，收效好、作用大。⑥ 有活动内容。即抓“五项教育”，建“五大机制”。“五项教育”：一是抓“民族精神教育”。精心设计德育活动，如：“主题班会”“传统教育”“亲身体味”“参观欣赏”等，较好地弘扬民族精神；二是抓养成教育。___学生仔细学习《中、小学生守则》和《学生日常行为法律规范》等，通过班团队活动、警示教育及常规训练等形式，使《守则》和《...
