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2024年学校第一学期总务工作总结

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下载后可任意编辑2024 年学校第一学期总务工作总结本学期后勤工作在上级教育主管部门和学校校长室的正确领导下,根据学校的工作计划与要求,全体后勤人员以“___”重要思想为指导,仔细学习有关教育工作文件,全面贯彻执行“教书育人、管理育人、服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务、为师生生活服务的方向,强化后勤内部个环节的管理,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,比较圆满地完成了任务,现就主要工作总结如下:一、树立服务意识,为教育教学的顺利进行提供全面服务。后勤工作是一项服务性工作,就是为学校的教育教学和师生的工作、学习、生活服务,为学校教育教学秩序的正常进行提供必要的物质条件。后勤工作量大面广、头绪杂、层次多,涉及学校的每一个人员,后勤工作的好坏,直接影响学校的教育教学工作。要做好后勤工作,首先每一个后勤人员的服务思想必须明确。因此,本学期总务处把树立服务意识、提高服务质量放在后勤工作的首要位置,定期召开后勤人员会议,学习有关文件,不断提高思想觉悟,要求每一个后勤人员必须树立全心全意为教育教学服务,为全体师生服务的思想,努力改善服务态度,不断提高服务质量,为学校各项工作正常有序地进行提供全方位的服务。通过学习,后勤人员的综合素养有所提高,服务教育教学、服务师生的意识进一步加强。本学期中,绝大部分后勤人员都能在各自的工作岗位上尽心尽力,做好自己的本职工作。本学期除了学校的正常工作外,学校还承担了区委、区政府等单位的多次大型活动,全体后勤人员都能全力以赴,服从学校统一指挥,哪里需要就到哪里,哪里艰苦就在哪里,从而保证了每次活动的圆满完成,受到了有关部门的好评。二、坚持以人为本,发扬团结协作的精神。总务处人手少,事情多,事务烦,肩负着学校的后勤保障、基本建设、物品维修、门卫值班、清洁卫生等工作。开学初,总务处对后第 1 页共 6 页下载后可任意编辑勤人员进行了明确分工,对各自的职责做了明确交待,并签订了岗位责任制。尽管人手少,任务重,但我们分工不分家,中心工作齐心协力一起做,份内工作也相互支持,整个部门团结一致,同志之间互相帮助,形成了一种宽松、和谐、积极向上的良好氛围,办事从不相互推诿,同志之间配合默契。另外,根据各人的不同情况,分别做好工作,对工作中出现的问题及时解决,为他们的工作制造一个良好的环境,使他们在各自的工作岗位上能安心工作,保证圆满地完成各项任务。三、强化安...

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