下载后可任意编辑2024 年小学少先队上学期工作总结时间匆匆而过，转眼一学年的学习生活即将结束。在学校党政的领导支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,___开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下：一、好习惯伴我行我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我行”特色活动的开展，好习惯内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共百个习惯，为了学生便于记忆，学校全体老师___编写（三字歌）利用班会、晨读时间让学生学习背诵，并在全校开展“好习惯我知道”背诵竞赛。此后，在学生熟记的基础上，要求以中队开展“好习惯我能行”的竞赛，少先队员们用___个好习惯及时纠正自己不法律规范言行，人人自查自省，相互督促，共同进步，每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,学校大队部每天有___名少先队员为监督岗，进行监督检查，每周召开班队会进行行为评价，表扬各个方面表现好的少先队员，摒弃不良的行为习惯，对个别学生个别方面出现的问题，给予及时指出进行批判教育。学期末我们还专门安排两天时间对学生进行___个好习惯养成教育家长、老师、学生自我、同学小组、评价，最后由各中队辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评。保证养成教育的实效性.二、开展“四好少年”开学主题教育日活动”我校把__月__号定为争当“四好少年”开学主题教育日，并安排少先队员开展了争当“四好少年”（当爱祖国、理想远大的好少年；当勤奋学习、追求上进的好少年；当品德优良、团结友爱的好少年；当体魄强健、活泼开朗的好少年）“五个一”活动上一节主题班队课;进行一次主题升国旗第 1 页共 10 页下载后可任意编辑仪式；进行一次少先队员假日活动；办一次主题板报；“___、___”节，为母亲送一份特别礼物。三、雷锋精神伴我行___月份进行了雷峰精神伴我行活动，___少先队员向雷锋那样从身边的小事做起，通过“雷锋精神与我同行”志愿服务活动，更加促使少先队员在学习生活中自觉主动___了雷锋精神，从而形成长期学习雷峰精神的氛围。立足身边学雷锋，号召少先队员从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约，保护环境的良好习惯；立足校园学雷锋，召开班队会，制作主题板报，积极宣传和提倡雷锋精神；立足社区学雷锋，深化社区维护公共卫生，清理垃圾，铲除...
