下载后可任意编辑2024 年小学教育岗位实习工作总结来学校的第一天确实很兴奋,因为这是我们第一次实习,这是我们第一次以老师的身份走在校园里
第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧
真正的工作是从第二天开始的,__月__日,星期六
前几天“上班”,只有两种感觉:忙,累
每天早上都要看卫生区,看早自习,晚上也要等学生做完值日,一切都打点完毕才能离开
就这样,我们几个住宿的同学过上了披星戴月的生活,早上 5:___起,晚上 8:___多才回到宿舍
我们的教育实习主要分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,说白了就是既要带班又要教课
无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们
带我班主任工作的当然就是我带的班级的原班主任,而带我教学工作的则是我们学校__届的毕业生,说来也算是校友了
前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的
这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识
我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以
后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收
对于教学工作,最后要请教学主任听一节自己的公开课
我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同学们也非常配合,我的讲课也很受学生欢迎
有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来
这一阶段的课程结束以后,全年级进行了一次统一考试
第 1 页共 15 页下载后可任意编辑作为实习老师,我也参加了监考
从同学们的考试成绩看,授课效果还是非常不错的