1 《现代管理学案例库》 案例1 海尔“赛马不相马” 思考题 1．有人认为海尔的管理制度太严、管理方法太硬，很难留住高学历和名牌大学的人才。你如何看待这一问题？ 2．对于传统的用人观念“用人不疑、疑人不用”，“世有伯乐，然后才有千里马”，你怎样看待？全面评价海尔的人员管理思路。 3．试分析“届满轮流”制度，它主要是为了培养人还是防止小圈子，或防止惰性？ 案例分析内容与要求 本案例分析的目的：根据企业管理场景的模拟分析，提高学生思考问题、解决问题的管理能力。 主要是启发学生思考（ 1） 企业的管理制度的有效性与企业效益的关系；（ 2）企业怎样建立和推行管理者的任用和监督的机制；（3）企业的管理模式与行业的特点和员工之间的关系。 本案例的分析路径：（1）存在就是合理的，管理制度的有效性必须要用效益来检验。（2）企业管理者的权力与责任是相对应的，但关键在于监督机制的建立与落实。（ 3）精确化管理是企业管理的成功模式，但不一定适用所有企业。 案例2 齐山市帐篷厂的选举风波 思考题 1、你是怎样评价王展志的领导作风？ 2、为什么王展志会在干部与职工中得到两种截然不同的评价？ 3、如果你是总公司的领导者，你将如何处理这一风波？ 4、如果你是王展志，并假设继续担任厂长，你应当采取什么样的行动？ 案例分析内容与要求 本案例分析目的：根据企业管理现状的模拟分析，提高学生管理水平和领导协调能力。 启发学生思考要点：（ 1）管理者与领导者的联系与区别；（ 2）企业领导者如何发挥领导职权；（ 3）领导者应付危机的能力 本案例的分析路径：（ 1 ）管理者与领导者的一致性都是指挥协调别人的人。但领导者不仅可以在正式组织中产生也可以在非正式的组织中产生。（ 2）领导者发挥领导职权很重要的一点是个人的魅力，影响下属接受你的指挥。（ 3）领导者在危机面前应表现出比其他人更强的应对能力和谋划能力。 案例3 一个老总，两个助手 思考题： 2 1 、你若是陈厂长，你将怎样评价这两位助手及怎样取舍这两个建议？ 2 ．分析刘、王二位助理，为什么会拿出截然不同的建议方案？ 3 ．这两种建议各是基于什么样的背景根源？有无片面之处？如何化解阻力，建立共识，达到改善方案之日的？ 案例分析内容与要求 本案例分析目的：本案例通过对两个厂长助理工作思路的提出与实施背景的分析，使学生进一步了解国有企业改革的实施过程与有效结果。提高学生管理活动中的实...
