电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

班主任工作手册(内容已填)班级工作手册填写

班主任工作手册(内容已填)班级工作手册填写_第1页
1/22
班主任工作手册(内容已填)班级工作手册填写_第2页
2/22
班主任工作手册(内容已填)班级工作手册填写_第3页
3/22
1 班主任工作计划 一、目的要求: 在 学 校 整 体 思 想 的 指 导 下 , 在 新 课 程 理 念 的 引 领 下 , 以 使 每 个学 生 得 到 发 展 为 目 标 , 师 生 共 同 努 力 , 使 我 班 形 成 良 好 的 班 风 , 学风 , 同 学 之 间 团 结 友 爱 、 刻 苦 学 习 、 互 相 帮 助 、 遵 守 纪 律 的 良 好 局面 。 二、工作重点: 1、 创 建 良 好 的 班 集 体 , 培 养 良 好 的 班 风 和 学 风 。 2、 培 养 一 支 得 力 的 班 干 部 。 3、 使 学 生 明 确 学 习 目 的 。 4、 培 养 学 生 学 习 兴 趣 。 5、 加 强 对 学 生 的 心 理 辅 导 。 三、班级基本情况: 七 ( 2) 班 现 有 学 生 41 人 。 女 生 18 人 , 男 生 23 人 , 其 中 大部 分 来 自 乡 镇 。 班 内 大 部 分 学 生 学 习 目 的 性 不 明 确 , 学 习 自 觉 性 差 ,作 业 时 常 不 能 及 时 完 成 。 此 外 , 很 多 学 生 纪 律 观 念 薄 弱 , 自 制 力 极差 。 这 些 需 班 级 师 生 共 同 努 力 , 促 进 进 步 。 2 四、主要措施 . ( 一 ) 班 集 体 建 设 . 1、 根 据 学 生 实 际 情 况 , 制 定 奖 惩 分 明 的 班 级 公 约 ; . 2、 培 养 学 生 竞 争 意 识 , 有 “ 你 追 我 赶 ” 的 比 学 风 格 ; . 3、 积 极 参 组 织 的 各 项 活 动 , 使 学 生 在 活 动 中 受 到 教 育 。 . 4、 健 全 班 委 会 , 明 确 分 工 , 提 高 学 生 的 管 理 能 力 。 . ( 二 ) 学 习 纪 律 . 1、 通 过 各 种 方 式 , 端 正 学 生 的 学 习 态 度 , 指 导 他 们 掌 握 科 学 的学 习 方 法 和 良 好 的 学 习 习 惯 。 . 2、 指 导 学 生 课 外 阅 读 , 组 织 和 举 行 读 书 会 , . 3、 经 常 与 各 任 课 教 师 进 行 沟 通 , 了 解 学 情 , 做 好 协 调 工 作 。 . 4、 抓 好 班 级 的 纪 律 。 . 5、 鼓 励 成 绩 、 表 现 好 的 学 生 , 使...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

班主任工作手册(内容已填)班级工作手册填写

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部