理科生高考最后2 0 天如何提高复习效率 距离高考还有2 0 多天，如何才能提高复习效率，在最短的时间内最大程度地提高成绩
这是学生、家长、老师共同关心的问题
虽然学习没有捷径，但是同学们只要选择合适的方法来提高学习效率，在最后阶段各科都还能有1 0 多分的提升空间
近日，记者采访了南宁二中及南宁三中的老师们，这些老师有的执教多年，有的正在带尖子班
他们结合不久前同学们在“二模”考试中反映出的问题，给出了最后阶段的复习建议
语文：注重识记规范答题 ◆存在问题： 南宁三中高三语文备课组王颖凡老师介绍，通过前一阶段的综合复习，同学们在语文科目上取得了较大进步
从“二模”考试情况看，主要还存在以下一些问题： 一、同学们语文基础掌握不牢，语音、成语、默写等基础题丢分较多
这些语文基础知识题也是历年来高考的“老大难”问题，这说明同学们对基础记忆的内容掌握还不够
二、诗歌鉴赏部分出题比较抽象，主要考了意象与意境两个概念，由于同学们概念不明，所以答得非常混乱，丢分也比较严重
三、现代文阅读部分失分，主要是答题不够规范造成的，同学们对题目理解不到位，虽然答了很多，却没有答中“采分”点
◆下阶段复习建议 距离高考还有2 0 多天，王颖凡老师认为同学们如果把握得好，还有1 0 多分的提升空间
后一阶段同学们要在基础记忆的内容上多花功夫，同时要学会规范答题
尤其要注意，练习不是多做，而是要精做
一是记忆性的知识到了最关键的时期
对同学们来说，这一阶段最能拿分的主要是记忆性的知识，也就是语音、成语、默写等内容
对于语音和成语题，可以总结以前做过的题目，还没有掌握牢固的词语要反复记忆
默写部分在最后阶段可以用早读课的时间反复背诵，王颖凡老师提醒，同学们要重视古文默写，这两年高考中也不断有古文背诵的题目出现，最后几天，要开始背名句
由于时间有限，背书时不需要全文默写，但头脑中要想一想自己能不
