甘肃广播电视大学开放教育 2 0 0 6 -2 0 0 7 学年度第二学期药学专业（专科） 课程形成性考核实施意见 （专业责任教师 冯国献） 一、形成性考核比例 序 号 课程名称 比例 （%） 形成性考核内容及所占分值 作业+测验 网上学习 课程实践 1 邓小平理论概论 4 0 1 0 1 0 2 0 2 英语Ⅰ（1 ）（2 ） 3 0 1 5 1 5 3 人体解剖生理学 2 0 6 6 8 4 有机化学（药） 2 0 8 6 6 5 医学生物化学 2 0 6 6 8 6 医学免疫学与微生物学 2 0 6 6 8 7 无机化学（药） 2 0 8 6 6 8 病理学 2 0 6 6 8 9 药理学（药） 2 0 6 6 8 1 0 药用分析化学 2 0 8 6 6 1 1 药物化学 2 0 1 0 1 0 1 2 药事管理学 2 0 1 0 1 0 1 3 药剂学（1 ）（2 ） 2 0 8 6 6 1 4 药物治疗学 2 0 1 0 1 0 1 5 生药学（含植化） 2 0 8 6 6 1 6 公共关系学 2 0 1 0 1 0 1 7 中医药学基础 2 0 1 0 1 0 1 8 专业英语（药） 2 0 1 0 1 0 1 9 入学教育 3 0 1 5 1 5 2 0 计算机应用基础 4 0 8 1 2 2 0 2 1 医药行业营销学 2 0 1 0 1 0 2 2 药品经营质量管理 2 0 1 0 1 0 二、形成性考核说明： （一）总体情况 表中的形成性考核比例是指该项成绩占总成绩的比例，而课程形成性考核实施意见中的各部分形成性考核比例主要指占形成性考核成绩的比例，总体情况是无实验的课程其形成性考核成绩中作业册与期中测试占形成性考核的5 0 %，网上学习及其他占形成性考核的 5 0 %。 （二）形成性考核成绩的计算 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程形考成绩占总成绩的40%，所以该课程实行双及格制，即形成性考核和终结性考核都要及格方可及格。其形成性考核成绩=（形成性考核作业＋期中测试）×10%＋（网上教学活动＋浏览课程资源＋发帖）×10%+课程实践×20%；英语Ⅰ（1）（2）其它课程形成性考核成绩均占本课程总成绩的30%。其它课程形成性考核成绩均占本课程总成绩的20%。 《邓小平理论和三个代表的重要思想》总成绩=期末终结性成绩×60%＋形成性考核成绩×40%； 英语Ⅰ（1）（2） 总成绩=期末终结性成绩×70%＋形成性考核成绩×30%； 其它课程总成绩=期末终结性成绩×80%＋形成性考核成绩×20% ； 无实验的课程：形成性考核成绩=（形成性考核作业与期中测试的平均成绩）×...
