生态文明知识宣讲稿 3 篇 生态文明知识宣讲稿篇一： 各位老师同学们，早上好。今天我讲话的主题是：关注自然环境，共建生态校园。 随着经济发展和社会进步，生态文明一词频繁地出现在人们的视野。资源消耗、环境污染、物种灭绝。严酷的现实告诉我们，人与自然都是生态系统中不可或缺的重要组成部分。保护生态文明迫在眉睫! 日前，我校正在创建生态文明校园。此次由常州市环保局和常州市教育局联合举办的活动，旨在在全市中小学倡导生态文明理念、普及生态文明知识、开展生态文明实践，加快学校环境改造，培育绿色、低碳、民主、和谐的校园文化。生态文明以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点。这个看似概念很 大 的命 题，却 在我们一中校园内 有 着很 好地体 现。譬 如 我们现在脚 下 的草 坪 ，清 新 舒 适 ，让 运 动更 贴 近 自然。目 之 所 及的植物，如 教学楼 前挺 立 的松 树 ，飘 香 的金 桂 ，美 化环境，舒 缓学习 的压 力 。对 于 较 为不熟 悉 的植 物，学校标 注其 学名 和习性 ，寓 教于 乐 、赏 心 悦 目 。 同时 ，我校有 着优 越 的地理位置 ，毗 邻 运 河 支 流 ，身 处椿 桂 坊 ，与繁华 的市中心 若 即 若 离 ，隔 绝喧 嚣 和污染，保持着自身 的独 立 品 格 。宁 静 的校园，也 是许 多 小动物的栖 息 场所 。或三 两 只 猫 沿 着石 阶 脚 步轻 移 ，或蝉 鸣 鸟 啼 ，一切 是那么 的灵 动。 生态文明强 调 人的自觉 与自律 ，强 调 人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。我们学校为一直为构建生态校园而努力着。如宣传爱惜节约、倡导光盘行动，开展捐废纸活动、建设生态厕所等。这一系列活动，无不体现着生态文明的理念。 环保节约意义重大，我们同学能做些什么呢?我想，我们可以从小事做起，节约每一度电，每一滴水，每一粒粮食，为校园的每一抹绿增光添彩。看到校园不文明的行为，我们要反思自己，同时及时制止;如果自己不经意间带有的不文明行为被同学指出时，要虚心接受、认真改正。 近几年来，我校同学也把环保选择为研究性学习课题，如青果巷的兴衰与保护、关刀河污水的排放、红梅公园绿化的树种选择以及旧电池的回收等，这也为参 与生态文明行动贡 献 着自己的力量 。 最 后 ，祝 我校创 建生态文明校园活动取 得 ...
