2024年完整小升初句子专项复习VIP免费

小升初句子专项复习【复习要点】ﻫ一、句子及类型。二、标点符号。三、扩句和缩句。四、句式变换。１、把字句、被字句、陈述句的互换；2、肯定句、双重否定句的互换；ﻫ3、陈述句、反问句、感叹句的互换;4、直接引用和转述句互换。五、修改病句。六、修辞手法。七、理解句意、避免歧义、排列句序ﻫ【知识要点一】：句子及类型1、句子的概念。ﻫ句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。ﻫ例如：小明在明亮的教室里认真地复习语文。ﻫﻫ2、句子类型。陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。【如:我游览了长城。】疑问句：向别人提出问题的句子,句末用问号。【如：日子为什么一去不复返呢?】祈使句：向别人得出要求的句子,句末一般用句号，或感叹号【如:油库重地，请勿吸烟!】感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。【如：我们的生活多幸福啊！】【知识要点二】：标点符号句号——。1.用于陈述句的末尾。【北京是中华人民共和国的首都。】２.用于语气舒缓的祈使句末尾。【请您稍等一下。】问号——?１．用于疑问句的末尾。【他叫什么名字？】2．用于反问句的末尾。【难道你不了解我吗?】叹号——！１．用于感叹句的末尾。【多美的自然风光啊!】2．用于语气强烈的祈使句末尾。【停止射击！】3．用于语气强烈的反问句末尾。【我哪里比得上他呀!】逗号——,1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。【我们看得见的星星，绝大多数是恒星。】２.句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。【应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。】3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。【对于这个城市,他并不觉得陌生。】4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。【据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。】顿号——、用于句子内部并列词语之间的停顿。【正方形是四边相等、四角均为直角的四边1形。】分号——;１．用于复句内部并列分句之间的停顿。【语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。】2．用于分行列举的各项之间。【中华人民共和国行政区域划分如下：①全国分为省、自治区、直辖市；②省、自治区分为自治州、县、自治县、市;③县、自治县分为乡、民族乡、镇。】冒号——：1．用于称呼语后，表示提起下文。【同志们,朋友们：现在开会了……】２．用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。【他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”】3.用于总说性话语后，表示引起下文的分说。【北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。】４．用于需要解释的词语后,表示引出解释或说明。【外文图书展销会日期：10月２0日至于１１月１0日时间：上午8时至下午4时地点：北京朝阳区工体东路16号主办单位:中国图书进出口总公司】5.用于总括性话语前，以总结上文。【张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。】引号——“”1.用于行文中直接引用的部分。【“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。】２.用于需要着重论述的对象。【古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。】３．用于具有特殊含义的词语。【这样的“聪明人”还是少一点好。】4.引号里面还要用引号时，外面一层用双引号,里面一层用单引号。【他站起来问：“老师,‘有条不紊’是什么意思？”】括号——（）用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的,括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。(1)中国猿人（全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。(２)写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)破折号——──１．用于行文中解释说明的部分。【迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。】2．表示意思的递进或转折。【蝉的幼虫爬到地面上来，常常在圆孔的附近...