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2024年幼儿园端午节活动方案

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下载后可任意编辑2024 年幼儿园端午节活动方案活动目标:1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,初步了解粽子的制作过程。活动准备:1、FLASH《屈原的故事》2、幼儿收集的各种各样的粽子3、录像:包粽子活动重点:在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的活动难点:知道端午节的一些风俗和来历活动流程:故事导入—展示介绍—品尝沟通—包粽子活动过程:一、观看 flash,听《屈原的故事》,了解端午节的来历。1、提问:端午节是几月几日?人们过端午节纪念谁?为什么要纪念屈原?人们是用哪些方法来纪念屈原?2、拓展沟通:端午节还有哪些习俗?二、展示、介绍“我收集的粽子”,了解包粽子所需要的材料1、展示幼儿收集的粽子,了解粽子种类的多样。提问:你带来的是什么粽子?它是什么形状、什么口味的?2、观看录像:包粽子,了解、认识包粽子所需要的材料。提问:你知道包粽子需要哪些材料吗?(根据幼儿所述,一一出示相应材料并加以认识。)第 1 页共 6 页下载后可任意编辑3、完整观看录像:包粽子讨论:你看到人们是怎么包粽子的?三、品尝粽子、沟通粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。把你带来的粽子请好朋友尝一尝,看看你们的粽子有什么不一样?四、延伸活动—包粽子活动反思:在近期的业务学习中,园长曾指出我们老师目前所存在的问题:缺乏时代性和时尚性,活动设计不能很好地贴近生活,自己好好想想,的确平常可能过分地依赖“学习”一书,把以往比较重视的节日教育等方面都抛之脑后了,有的时候也只是在晨谈活动中间或提起一下,以为孩子记住节日的名称和日期就行了,却不曾想到,就在这一次次不重视中,孩子丧失了无数猎取知识,增强名族自豪感的机会。因此,趁端午节来临之际,赶快纠正自己之前的错误做法,设计并实施了这样一次端午节活动。其实这样的活动不仅有利于孩子的进展,同时也是对老师的信息量和知识量提出了一定的挑战,只有当老师自己做好了充分的准备,才有可能不误人子弟,因此在本次活动前,我自己首先收集了一些关于端午节的资料,寻找到一些课件,希望通过这些资料,让孩子更好地猎取到有关端午节的知识。整个活动,因为自己事先做的准备比较充分,因此对孩子的回应比较游刃有余,同时对孩子的一些疑惑也能解答地比较到位。纵观整个活动,我觉得涵盖的知识量是比较大的,所以每一个点并没有挖得很深很透,对孩子来说是有一定的难度的,因此...

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