下载后可任意编辑2024 年老师心理健康课总结一、班级工作管理方面本学期我们班两位老师严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。仔细学习幼儿园工作计划，转变观念、提高认识，积极参加园里___的各项学习，关怀时事、了解时政、提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到老师的服务热情，不断提高服务水平。我们定期召开班务会，努力营造“自主、开放、互动”的班级文化，彼此间常常沟通，有事大家商量，牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、庆“六一”活动、毕业典礼等活动中，我们与大二班的老师积极地出谋划策，共同商讨，并积极投入活动的设计与节目排练中，充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。使得我们大班年级组的各项活动开展得有声有色。韦老师作为一名年轻老师，在班级工作中充分发挥其自身的特点，勤于思考，勇于创新，在幼儿节目的编排、班级工作的实施上，都付出了辛勤的汗水。我也主动与韦老师和大二班的两位老师常常沟通，达成班级管理中的各项共识，仔细听取老师们的意见和建议，吃苦在前，乐于奉献。二、教育教学工作方面1、努力学习新《钢要》，增强专业意识、提高科研水平。我们通过看书、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习，并做到___，不断总结教育教学心得，仔细学习新《纲要》，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。2、主题活动的开展本学期我们积极参加园里开展的一系列活动:全体幼儿去海洋世界进行春游活动;部分幼儿去金山广场进行缅怀先烈活动，陶奕蓓小朋友第 1 页共 8 页下载后可任意编辑代表全体幼儿发了言;在国哀日中沉痛悼念因地震而逝去的___同胞们，并积极捐款献爱心等等。幼儿积极地参加活动，在活动中相互沟通、合作，体验情感。我们在完成教学任务的同时，狠抓幼儿的素养教育，将品德教育渗透到一日教学活动中，收到了较好的教育效果:石子博等四名幼儿获得县健美儿童称号;大班组的幼儿表演的舞蹈《奥运加油》参加县庆“六一”文艺演出，获得好评;在各班的早操表演中，我班得到的众多家长的赞扬;刘雨琳，张婷婷参加___幼儿讲故事竞赛预赛分别荣获一、二等奖，刘雨琳到___参加复赛获优秀奖，我们两位老师分别荣获优秀辅导奖。三、家长工作方面1、鼓舞家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过不定期的“亲子作业”让家长了...
