下载后可任意编辑2024 年校长信息化学习感悟总结范文校长外出学习感悟---随笔用老师之博爱，成就孩子的梦想孙召博爱之谓仁，行而宜之谓义。——唐代文学家韩愈一朵花虽然微小，但它可以带来满树的芬芳；一棵树虽然不大，但它可以带来满园的希望；一位老师虽然渺小，但她能够点燃一群孩子的梦想。“___”是由国家梦、民族梦和人民梦所组成，___不仅是实现民族复兴之梦、强国之梦，更是实现人民幸福生活之梦，也是每个人心中的美好梦想。“___”归根到底是人民的梦，这个梦想是中国各族人民的共同心声，也是每一位中华儿女的共同期盼；“___”既是雄伟的国家梦，也是具体而微小的个人梦。博爱是一种特别的爱，因为爱的对象是全人类，所以程度上绝对不会是象“爱情”的“爱”一样。博爱是要人与人之间有一种互相关怀、互相帮助，那么最基本的条件是“人人平等”、“有一颗热忱的心”但是，博爱的“爱”是有程度限制的，因为这种爱因为范围的广泛，所以只能是一种“泛泛的爱”最简单的对博爱的定义就是“对其他人有一种热忱的心，去帮助所有需要关怀的人”。博爱，既是无私的，又是广阔的。既能把这种爱给予亲人，给予朋友，也能把这爱给予不认识的人。甚至是在平常反目的敌人遇难的时候也能伸出援助之手。爱是能让人心胸广阔的，既然心中有了爱，再暴躁的人也会在爱的感召下变得柔情似水。百炼精钢都能化为绕指柔，可见爱的力量是多么伟大。下载后可任意编辑然而，这种爱并不是滥施滥爱。博爱乃为仁者之爱。有人说博爱是舶来品，是西方资产阶级的东西。其实在中国春秋时代儒家就有“仁者爱人”的论述；唐代的韩愈有“博爱之谓仁”的说法。我们现在使用这个概念一定要既有继承学习又有进展创新，使其给予时代精神。博爱是以爱人为基础，包括爱___、爱祖国、爱人民、爱生命、爱人类的生存环境、爱大自然、爱人类的劳动制造、爱文明进步、爱一切真善美的事物。从人类的进展来看，提出和明确博爱的思想，是人类成熟的表现，是人类智慧的结晶，是人类可持续进展的基石。因此，理所应当的要成为教育的，特别是基础教育的指导思想。博爱是要人有博大的心怀，要能容得下大千世界，尤其面对成长中的儿童少年，要热爱每一位学生。大量历史与现实充分证明，只要有适宜的成长环境，每位儿童少年都能健康进展成为人才。博爱是人与人沟通，共存的保障，是世界和平、进展的中心议题。因此，它应是公理，是共同的信念，不只是解决“何以为生”，而是解决“为何而生”...
