各种各样的花【教学目标】科学概念：1、雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关
2、可以把花分成完全花和不完全花
过程与方法：1、完成花的专题研究，区分花的相同和不同结果以表格形式呈现
2、以报告会形式表述研究成果并交流
情感、态度、价值观：形成自觉珍爱生命、保护花草树木的意识，【教学重难点】花的专题研究
分辨完全花和不完全花
【教学准备】完全不完全花、雌、雄花、单性、两性花、放大镜
【教学过程】一、引入回顾：花是植物的繁殖器官，油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的
问题：其他的花和油菜花一样吗
这节课我们一起来研究各种各样的花
板书课题：二、探究过程 1、花的专题观察
（1）小组讨论，确定研究专题，制定研究方案
（ 2）交流：（3）供参考的研究专题：花的种类；各种花的花瓣数量；各种花的萼片研究；花的大小；雄蕊和雌蕊；统计花的颜色；花的香臭等
（4）研究的方法： （5）成果展现：（6）注意事项
2、花的观察报告会
（1）汇报（2）成果分类（3）讨论问题
3、认识完全花与不完全花（1）观察比较完全花不完全花，说说构造上有哪些不同
（2）阅读课文（3）判断：观察南瓜的两种花有什么不同，分别属于哪一类
观察其他的花，判断属于哪一类
（4）推测：南瓜的雄花和雌花会怎样变化呢
交流小结五、板书设计各种各样的花不完全花与完全花 单性花与两性花教学后记：《各种各样的花》说课材料教材分析这节课在前一课油菜花的基础上，本课继续指导学生观察研究各种各样的花
从观察研究各种各样的花中，让学生发现花的共同特征
本课共三个部分
第一部分:花的专题观察
本部分主要利用课件让学生观察各种各样的花，在培养学生注意观察的的同时让学生了解花的构造，并进行记录第二部分：花的报告会
汇报观察结果，同时掌握完全花、不完全花、雄花、雌花
第三部分：绿色植物开花是为繁殖做准备的
课文让学生观察南瓜的雌花和雄花，引导学
