下载后可任意编辑2024 年理综组赛课活动总结本次老师赛课活动从___月___日开始，历时尽___月，于___月___日落下帷幕。本次赛课，是对我组老师近几年来学习三六五、运用三六五、实践三六五的一次大检阅，充分展示了我组老师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神。也说明了我组老师在迅速的提高，在茁壮成长。本次赛课活动，我有如下感受：一、全员参加，学科覆盖层面广。本次赛课我组___位老师奉献了10 堂精彩的课。科目包含物理、化学、生物。二、高度重视，课堂教学质量高。本次活动全体老师大力支持，积极参加，精心准备。所以，每堂课，相对各位老师自身而言，不论是目标的设定、学习环境的创设，还是教学过程的控制、课堂气氛的营造等方面都有一个极大的跨越。这充分说明，我们每们组老师是乐学、好学、善于学习的。只要我们加强学习，勇于实践，不断总结，敢于创新，我们自身就会不断的进步，我们理综组这面旗帜就永不倒。三、效果明显，课改精神领悟透。本次赛课活动的评价体系也重点放在了是否符合新课标精神，是否运用三六五教学理念。从三阶段、六环节看授课过程，从学生的学和老师的指导看学习效果。对每堂课进行评价，首先看目标是否符合课程标准和学生实际。其次看在教学中学生参加活动的态度、老师和学生的精神状态、课堂气氛的宽松程度、课堂气氛的融洽程度。通过赛课，发现我们老师通过学习，对三六五的理解更深了，认识更透彻了。明白了怎样教，怎样指导，怎样___学生合作探究。正因为老师制定的目标是符合课程标准和学生实际的，营造了宽松、融洽的课堂氛围，所以学生乐学，积极主动参加教学活动，师生之间互为影响，彼此精神饱满，课堂充满___。第 1 页共 24 页下载后可任意编辑四、与市级、省级优质课还存在差距。参加赛课的___位老师中，用普通话教学的只有___人，分别是阚冬梅老师、张娜老师、姜文欣老师谷玉涛老师、张运立老师。其余___位老师虽然都能尽量用普通话，但地方方言浓厚。在时间分配方面也有不合理的地方，有部分老师时间安排前松后紧，有些知识点处理仓促。在当堂达标环节中优秀率偏低，教学效果不是太理想。在分组展示环节中，有些老师找学生展示不具有普遍性，偏爱找尖子生板演，这样不容易发现问题，应找中差生或学困生，这样更容易暴露问题，能更好的掌握学情。力争在以后的教学中，多关怀学困生，让这些学生感受到老师的关爱。我们组的老师们以此次活动为契机，相互学习、总结经验、不断进步，为把我...
