1 授课课题 第五章 东北旅游区 第一节、第二节 黑龙江省 教学 目标和要求 通过本章教学,使学生了解东北旅游区的旅游资源与旅游环境特征,黑、吉、辽三省的旅游资源与旅游环境概貌、旅游开发与规划概要及各省的旅游区建设概况;掌握东北旅游区及黑、吉、辽三省的旅游发展特色,以激起爱国情感,培养学生对旅游大区、旅游省的旅游分析能力 教学 重点和难点 重点:东北旅游区的自然景观与关东文化;黑龙江、大兴安岭旅游区 难点:东北旅游区的自然景观与关东文化;黑龙江、大兴安岭旅游区 教学方法 讲授法 教学手段 多媒体 授课时间 第 6 周 课时累计 18 教 学 过 程 教学步骤及教学内容 时间分配 新课导入: 本区包括黑龙江、吉林、辽宁三省,地处山海关以东的祖国东北部,山环水绕,平原内孕,形成相对完整的地域单元,习称东北,别称关东
旅游资源以奇绝为特色,主要旅游城市、旅游景区沿交通线成轴带分布
本区的清代遗存、冰雪文化、火山熔岩奇观、森林湿地等在全国具有重要地位
教学内容与设计: 第一节 区域旅游资源与旅游环境特征 一、以奇为特色的自然景观 1
火山熔岩奇观 2
雾淞冰雪奇观 3
莽莽林海奇观 本区环境适宜森林生长
兴安山地、长白山地现存大面积原始森林,为全国最大林区
其自然植被大兴安岭为著名的以兴安落叶为主的明亮针叶林;小兴安岭、完达山和长白山地是以红松、冷松为主的针叶与落叶阔叶混交林
林相古老而又覆盖率高的莽莽林海,夏季郁郁葱葱,令人陶醉;冬季银装素裹,形成“林海雪原”奇观
森林中盛产“东北三宝”——人参、貂皮、鹿茸
江河湖海奇观 本区有黑龙江、松花江、辽河以及鸭绿江、图门江等江河,大多水量丰富,形成青山绿水景观
但河流封冻期多在5 个月以上,形成“千里冰封,万里雪飘,大河上下,顿失滔滔”奇观
不少河流是中 二、兼容并蓄的关东文化 1
三元文化基因的融拼