1 第一章 造 型 第一节 教学目的： 1、认识美术 2、了解设计学基础知识 3、素描基础知识 教学重点：拓宽学生思路，使学生的认知思路转到设计行业中来 教学难点：造型的表现手法 课时： 1 课时 教学过程： 一、 复习内容 学习素描造型之前对美术涵义、艺术设计学科的了解及认识 二、授新课： 通过欣赏艺术作品、美术基础造型作品、电脑设计案例等使学生了解美术基础 美术是以物质材料为媒介，占据一定平面和立体空间的艺术
具有审美、实用、教育、认识和传播交流等社会功能
介绍素描学习所用的工具、素描基本概念、透视关系及作画要求 设计:运用美学原理，按照产品的功能要求而策划、制定的方案、图样
它是一门将物质文明与精神文明科学技术与文化艺术高度结合的应用学科
表现手法：线描表现 明暗表现 造型：指对形体的描述与设计
素描：从绘画表现形式来看，素描是单色画，是造型艺术的基础
透视：用线条 来显 示 物体的空间位 置 、轮 廓 和投 影 的科学称 为透视
单件 石 膏 体写 生训 练 （ 正 方体写 生） 示 范 作画 课后 小 结： 学习素描的核 心 眼 睛 的观 察 能力 大 脑的认识分 析 能力 手的表现能力 布 置 作业： 整 理笔 记 练 习造型，用长 线打 轮 廓 ，了解其 结构 特 点
2 第一章 造 型 第二节 教学目的： 要求学生动手用直线画出物体轮廓，所画对象画多大比例大小，虚实关系放在画面什么位置，都是作画时必须考虑的问题 教学重点： 掌握作画的步骤及要求 教学难点： 作画时把握所画对象的比例、结构及明暗关系 课时：2 课时 教学过程： 一、 复习内容 回顾上次课程中的基本概念
设计、造型、素描、透视的含义及作画的步骤
总结、解决上次练习中学生出现的问题 二、 受新课 作画步骤：从大到小 从外到里 从方到圆 比 例：一部分跟另一部分或整体在量或尺寸方面的关
