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美术学科知识与教学能力

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美术学科知识与教学能力 第一部分 学科知识 第一章 中国美术史 第一节 原始时期的美术(彩陶) 仰韶文化:人面鱼纹彩陶盆 马家窑文化:舞蹈纹彩陶盆 第二节 夏商周美术(青铜器) 青铜器: 司母戊鼎方鼎 安阳殷墟出土; 四羊方尊 湖南宁乡出土; 莲鹤方壶 社会大变革时代的艺术特色,常用“清新向上”形容。 帛画: 《人物龙凤图》、《人物御龙图》 引魂升天 第三节 秦、汉美术(雕塑) 帛画: 长沙马王堆出土的“T ”字形经幡帛画 雕塑: 西汉 霍去病墓石雕 花岗石 循石造型《马踏匈奴》整体写意 秦始皇 兵马俑 陶土 “致广大,尽精微” 生动写实 工艺美术:长信宫灯 科学性、艺术性的结合; (前三节的内容比较简单,通读一遍之后,重点记忆我列举的作品,各个时期最重要的内容我用红色标注了,分别是彩陶、青铜器、雕塑,你要记住代表作品。) 第四节 魏晋南北朝美术 (石窟、顾恺之、谢赫) (从这一节开始要记准画家的名字、特色、朝代及其代表作品等,如顾恺之 南朝 线条“春蚕吐丝”,注重“传神写照”,代表作品《洛神赋图》、《女史箴图》、《烈女仁智图》。我只标注最重要的,但是一定要通读一遍课本!!) 画家:顾恺之、陆探微、张僧繇, 绘画论著:谢赫《画品》“六法”分别是? 石窟: (重点!每个石窟的代表作品最好是结合图片记忆一下,网上都有图片, 一定要能分辨出是哪个石窟的佛像,记住最出名的就行!这个必须做,不可以偷懒哈!四大石窟,除了魏晋时期,唐朝时也有所贡献,尤其是龙门石窟在唐代有奉先寺造像 卢舍那大佛 是佛像“本土化”的代表。) 四大石窟 甘肃 敦煌莫高窟 雕塑 塑绘结合的技法, 壁画 艳丽堂皇,“飞天”。 甘肃 天水麦积山 被誉为“中国彩塑艺术博物馆” 山西大同云冈石窟 昙曜五窟 犍陀罗(印度人那样)造像风格 河南洛阳龙门石窟 宾阳洞 书法: 王羲之 书圣 行书 《兰亭序》天下第一行 第五节 隋唐五代美术(人物、山水) (我将最最重要的画家标成红色,你一定要记住代表作品,有些非常鲜明的绘画观点也要记一下如张璪“外师造化,中得心源”!最好是能记住描绘这幅画的一句话,如《虢国夫人游春图》,不着背景,突出人物,衣饰华美,春意盎然。虽然我没有列举作品,但是每个画家的作品在做选择题的时候要能选出来!) 人物画:唐 阎立本、吴道子(莼菜条、吴带当风)、张萱、周昉 五代 顾闳中 周文矩 山水画: 青...

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