教 案 课程名称 老年卫生保健 专业、层次 老年学校 授课学期 课程理论课 总学时 6 本单元学时 1 教案更新 日期 授课教师 刘祥勇 专业技术职务 授课方式 讲授 选用教材 或参考书 《预防医学》.何廷尉.主编.高等教育出版社.面向 21 世纪课程教材 教学目的与要求： 1．掌握社区的概念及社区卫生服务的特点 2．熟悉社区卫生服务的原则和内容 3．了解社区卫生服务的实施 4．掌握社区诊断的基本步骤 5．了解常用的社区卫生评价指标 主要内容与时间安排，采用的教学方法：全部采用课堂教学并与案例讨论相结合，，辅助多媒体课件，并采用图片展示教学方式。内容及学时安排如下：（时间：100 分钟） 1．第一节 社区卫生服务的概念和特点 25 分钟 2．第一节 社区卫生服务的原则和内容 20 分钟 3．第三节 社区卫生服务的实施 25 分钟 4．第四节 社区卫生服务的评价 25 分钟 5．小结： 5 分钟 教学重点、难点： 1．社区的概念及社区卫生服务的特点 2．社区诊断的基本步骤 思考题： 1．社区卫生服务的概念、原则、内容是什么？ 2．简述社区诊断的基本步骤 参考引用文献： 1．《预防医学》.孙贵范.主编. 北京：人民卫生出版社.2005. 第一版.卫生部规划教材、全国高等学校教材.7 年制及8 年制临床医学等专业使用 2．《预防医学》.傅华.主编.人民卫生出版社.2004. 第四版.普通高等教育“十五”国家规划教材、卫生部规划教材、全国高等学校教材.5 年制临床医学专业使用 3．《预防医学》.黄悦勤.主编. 北京：北京大学出版社.2004. 第一版.5 年制临床医学等专业使用 4．《预防医学》(案例版)．郑玉建．主编．北京：科学出版社．2007．第一版．全国高等医学院校规划教材 【授课内容】 第十三章 社区卫生服务 案例1： 世界卫生状况：自阿拉木图会议至今，在改善全球健康方面已取得重大的进展。传染病减少、婴儿死亡率降低，更多人营养得到改善，获得清洁用水的人增多，人们的期望寿命比以往任何时期都长。然而，这些方面的利益并未被平行地共享，相当比例的人口生活依旧艰难，得不到起码的卫生保健。主要表现在： 1．卫生保健服务稳步增加，但全球仍有千百万人口缺乏初级治疗和基本药物的正规途径。 2．非洲孕妇在分娩中死亡的可能性是欧洲孕妇的13.5 倍。 3．在许多不发达国 家 ，婴儿死亡率仍远 远 高 于 发展中国 家 。 4．免 疫 接 种 的覆 盖 率有了 巨 大的进步...
