聋儿发音训练 发音训练是聋儿学习有声语言的基础,聋儿过去听不到声音,从没说过话,发音器官得不到锻炼,出现了不灵活、不会用,甚至僵化现象,要想让聋儿学会说话,说清楚话,就必须对聋儿进行发音训练
发音训练可以分8 个部分:①呼吸训练;②舌部训练;③唇部训练;④鼻音训练;⑤嗓音训练;⑥音素训练;⑦拼音训练;⑧四声训练
一、呼吸训练 声音是由呼出的气流冲击声带产生的
没有气流冲击声带,声带就不会发出可以听得见的声音,所以气流是声音的原动力
气流强弱的变化与声音的响亮程度,字音的清晰程度有密切关系
要让聋儿说清楚话,首先必须进行呼吸训练,学会运用呼吸,控制气流
自然呼吸与语言呼吸不同,语言呼吸的训练方法包括深呼吸训练和声气结合训练
㈠深呼吸训练 目的:让聋儿掌握正确的呼吸方法,锻炼呼气肌肉群和吸气肌肉群的力量,同时结合做呼吸锻炼操
方法: 第一节、扩胸运动:两臂弯曲平举至胸前,然后把两臂伸开向后甩
第二节、呼吸运动:两手平伸缓缓向上,用鼻吸气;然后两手平伸缓缓向下,用嘴呼气
除了这两节呼吸操外,我们也可以让聋儿在游戏中学习呼吸训练
家长可参考以下几个例子,让聋儿在游戏中学习
吸气 目的:让孩子掌握正确的吸气方法,锻炼吸气肌肉群的力量
准备:香水、花、香油等
方法:1 、家长先做示范,去闻这些有气味的东西,这时家长的表情很重要,要表现出闻到香味的快感和喜悦,笑着对孩子说:“啊,好香呀
” 2 、引导孩子去闻这些有气味的东西,先把孩子的一只手放在您的胸前,让孩子用触觉去感觉家长吸气时胸部有何变化;然后,再让孩子的手放到他自己的胸口上,让他自己去感觉胸部的变化
例 2 .呼气 目的:培养聋儿初步掌握呼气方法
准备:纸青蛙、碎纸片、蜡烛、气球、吹泡泡用的小瓶
方法:1 、把折好的纸青蛙放在桌子上,让孩子用力吹;也可以把折好的纸船放在水里吹,让它在水中前进