电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

四年级-数学笔记-下

四年级-数学笔记-下_第1页
1/13
四年级-数学笔记-下_第2页
2/13
四年级-数学笔记-下_第3页
3/13
1/13加法的意义】把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。相加的两个数叫做加数;加得的数叫做和。减法的意义】已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法在减法中,已知的和叫做被减数。加法各部分间的关系】和=加数+加数加数=和-另一个加数减法各部分间的关系】差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+差加减法间的关系】减法是加法的逆运算。【乘法的意义】求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。相乘的两个数叫做因数;乘得的数叫做积。※如果给数字赋予意义,加法中的连个加数之间的意义相同;而乘法中的两个因数之间意义不同。例如:3 只羊和 5 只羊合起来一共 8 只羊,算式是 3+5=8,这里的加数 3 和 5,它们指的都是羊的个数,二者意义相同。有 3 个小队,每个小队有 5 只羊,总共的羊的数量是 3x5=15,这里的因数 3 和 5,3 指的是 3 个队伍,5 指的是每个队伍有 5 只羊,二者意义不同。【除法的意义】已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因素的运算,叫做除法在除法中,已知的积叫做被除数。【乘法各部分间的关系】积=因数 X 因数因数=积-另一个因数【除法各部分间的关系】商=被除数-除数除数=被除数-商被除数=商 X 除数【乘除法间的关系】除法是乘法的逆运算。【0 在四则运算中的特性】1.加法中,一个数加上 0,还得原数。如 5+0=52•减法中,一个数减去 0,还得原数。如 9-0=93.乘法中,一个数和 0 相乘,均得 0。如 182x0=04•除法中,0 除以一个非 0 的数,还得 0(注:0 不能做除数)。如 0 一 92=02/13【四则运算】加、减、乘、除四种运算统称为四则运算。【运算顺序】1. 没有括号的四则混合运算的算式中,先算乘、除法,后算加、减法。2. 含有小括号的混合运算顺序是:先算小括号里面的,再算小括号外面的。括号里面的算式运算顺序遵守上述第 1 条。3. 既有小括号,又有中括号(也叫方括号)的算式中,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。例:96-[(32+16)x2]推理出图示方式。最先计算(32+16),故 32 和 16 应该在图的最顶部(32+16)计算结果看成整体这是运算的第二步,故计算结果和 2放在图的第二层96 除以 x2 运算后的结果,这是整体运算的第三步放在图的第三层根据图示反推算式,就是上述分析的逆过程。图示表达式中,从上到下分为不同的层,每一层代表一步计算顺序,从上到下依次进行,这与先乘除后加减,先算括...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

四年级-数学笔记-下

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部