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学校五年发展规划(定稿)

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广河县草滩小学五年发展规划2013.9——2017.8广河县草滩小学是一所汉语言授课的全日制学校。在上级教育行政部门的领导下,通过学校的精心运作和全体教职员工的共同努力,教学设施日臻完善,教学质量逐年提高,制定了本发展规划以促进学校工作的开展,保证全面完成教学任务,提高教学质量。一、面临问题(一)学校近半个世纪以来的历史发展,积淀了优秀丰富的传统和文化个性。在新的历史条件下,有待我们认识、整合、把握、总结和提升,并抓住课程改革的历史机遇,趁势而上,要在传统与未来,现实与理想,基础与目标之间,确立起具有时代特征、彰显学校特色的主流文化。(二)学校的办学理念、教师的教育教学观念、教学方法较陈旧,缺乏创新意识和对提高课堂教学质量研究的改革意识,缺乏足够的市级骨干教师和学科带头人,学科教学质量发展不平衡,教师整体素质要进一步提高。(三)学校的管理比较传统,校内管理机制改革推进缓慢,学校各项规章制度、考核制度有待进一步健全和完善,建立起真正意义上的激励竞争机制,激发办学的活力。二、办学理念努力践行“三个代表”,全面贯彻教育方针,坚持“德育为首,智育为重,育人为本”的教育理念,全面实施素质教育,坚持“依法治校、以德治校、科研兴校”的治校方略,全面推进教学改革,全面提高教育质量。三、办学目标通过五年的努力工作,把广河县草滩小学建设成为教育理念先进,办学特色鲜明,教学环境人文化,师资队伍高素质,管理体制科学化、人格化,具有优势学科和名牌教师,教学质量一流,家长满意度高,社会认可度强的知名学校。即达到办学综合实力的四个一流:一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的教育教学质量、一流的育人环境。(一)管理目标坚持依法治校。由传统管理向科学管理转变,而科学管理最根本的就是变“人治”为“法治”。学校要根据国家的法律、法规、政策,结合校情,健全和完善各项规章制度,努力使学校管理制度化、科学化。在此基础上,逐步实现超越规范,达到刚性管理(法治)与柔性管理(德治)的有机融合,达到师生自律自觉的高层次境界。(二)核心目标办快乐教育,享幸福人生。建设“快乐温馨校园、快乐育人的教师队伍、构建快乐本色课堂、开展快乐实践活动”。提高教师素质。切实加大师资队伍的建设力度,造就一支思想素质高、教育理念新、文化底蕴足、业务能力强、结构合理、身心健康的教师群体。(三)成果目标:让所有的孩子都能享受最快乐优质的教育,打造以“...

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