怎样提高家庭教育的能力我们已经发现,在现实生活中,每家每户家庭教育的水平和效果差别很大,许多父母困惑于自己很努力,为什么孩子不理解、不配合,为什么不能获得预想的结果
有位教育家说过“没有教不好的学生,只有不会教的老师
”形成家教差别的因素有很多,归结起来是缺少“三力”——精力、毅力和能力
许多父母总是说自己工作太忙,没有时间去教育孩子
还有的父母凭着自己的兴趣和心情来对孩子进行教育,高兴时无条件地满足孩子的要求,不愉快时孩子的合理要求也被拒绝
重要的是每位家长在做父母之前都没有通过家庭教育理念
一、要有科学的育子观成功者有方法,失败者有原因
孩子的问题在家长那里准能找到答案,也就是孩子“有病”家长应该“吃药”
所以掌握科学的育子观是从根本上、源头上解决问题
在现实生活中,由于我们家长不懂得科学地爱你的孩子,往往是大人从爱出发,却给孩子带来伤害
例如,有一个休息日,父亲和儿子在家,这时家里来了一个客人,爸爸在和客人说话
外面天快下雨了,这个九岁男孩要去室外玩球
爸爸对抱着球的儿子说:“不能出去玩
”儿子说:“我就玩一会儿
”爸爸回答道:“我说不行就不行
”这时爸爸又转身和朋友聊天,于是孩子在爸爸不注意的情况下跑了出去
没过多长时间孩子被雨淋得像落汤鸡一样跑回了家,冻得一直在打哆嗦
这位父亲看到后,上去朝儿子的屁股就是重重的一巴掌,并说:“我不让你出去你就是不听话,你这样的孩子就得要打
”孩子哭着跑回了自己的房间
其实,这位父亲在不让孩子出去玩时是怕下雨淋湿了孩子,他应该跟儿子讲清楚
那么孩子已被雨淋得像落汤鸡一样还冻得一直在打哆嗦,爸爸就不能再教训孩子了,而是应该帮助孩子换掉被雨淋湿的衣服,帮助儿子尽快暖和过来,然后再给孩子讲道理,这样效果会很好
可是,这位爸爸由爱出发,最后导致的是伤害
所以,我们在孩子的成长过程中应该设加油站,不要做拦路虎
虽然我们家长是无意识的,但是在现