下载后可任意编辑2024 年绿色学校创建总结雷屯小学绿色学校创建工作总结长期以来，学校坚持“以德为先，育人为本，面对全体，全面进展”的办学思路，以“勤学习、做真人、善实践、求创新”为校训，坚持“以德立校，科研兴校，依法治校，特色强校”的治校方略，逐渐形成了鲜亮的办学特色，形成了“勤奋、求实”的校风，“灵活创新，善思实干”的教风和“奋发进取”的学风，形成了教与学良性互动、师生教学相长的喜人局面。特别是近几年来，学校以创示范学校为目标，以实施教育现代化工程为推动力，加快了教育现代化和信息化的步伐，推动了学校各项工作再上新台阶。学校先后获得“示范学校”“文明单位”等荣誉称号。近年来，学校仔细落实可持续进展战略和科学进展的理念，加大育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开始了创建“绿色学校”的工作。我们的具体做法是：一、重管理，绿色理念深化人心。育人需要优美的环境，校园环境建设不容停滞；实施素养教育光靠学科及活动性课程不行，环境教育课程不容忽视；经济快速进展，环境污染加剧，加强环保教育刻不容缓……于是，全校上下统一认识：“___明日进展，熏陶绿色心灵”应成为雷小师生共同追求的目标。学校十分重视绿色校园建设及管理。首先成立了以校长为组长，其他职能部门负责人为主要成员的创建领导小组，一手抓绿色环境建设，一手抓环境教育活动。学校聘请专家规划学校绿化，把环境建设及环境教育活动纳入教育教学计划，使之成为学校实施素养教育的重要组成部分。仔细制订了创1 建计划，管理工作做到有检查、有督促、有整改、有总结。全校师生积极参加，环境建设成效显著，环境教育有声有色。学校领导和下载后可任意编辑老师积极___和参加各类环境教育培训，不断提高专业知识水平，探究环境教育理论及讨论。学校环境教育的氛围十分浓厚，学校设有环境教育宣传栏，定期对师生进行环保教育宣传，图书室添置各种数量的环保教育书刊。学校环境教育各类档案管理有条不紊，专人负责。学校环境教育影像资料专门列出目录。以上这些管理做法，有效地保证了环境建设及环境教育的有效实施，更重要的是让“绿色理念”深化到每位师生心中。二、重建设，绿色环境浸润心灵。校园物质环境是开展环境教育，建设绿色学校的物质基础，环境建设本身也是环境教育。学校科学规划，加大投入，近几年共投约几十万元进行绿化和美化的改建工作。终于形成了今日的绿化格局。目前，学校现有___个教学班级，共...
