2022 年 双 减 下小学数学教研组期末工作总结（通用 5 篇） 2022 年 双 减 下 小 学 数 学 教 研 组 期 末 工 作 总 结 （ 通 用 5 篇 ） 时 光 荏 苒 ， 白 驹 过 隙 ， 一 段 时 间 的 工 作 已 经 结 束 了 ， 回 顾 这 段 时间 的 工 作 ， 理 论 知 识 和 业 务 水 平 都 得 到 了 很 大 提 高 ， 该 好 好 写 一 份 工作 总 结 ， 分 析 一 下 过 去 这 段 时 间 的 工 作 了 。 那 么 你 有 了 解 过 工 作 总 结吗 ？ 下 面 是 小 编 收 集 整 理 的 2022 年 双 减 下 小 学 数 学 教 研 组 期 末 工 作 总结 （ 通 用 5 篇 ） ， 仅 供 参 考 ， 希 望 能 够 帮 助 到 大 家 。 双 减 下小学数学教研组期末工作总结 篇 1 一 个 学 期 来 ， 数 学 教 研 组 在 校 领 导 的 领 导 带 动 下 ， 全 组 教 师 坚 持教 育 、 教 学 理 论 的 学 习 ， 积 极 参 加 各 项 教 研 活 动 和 探 索 课 堂 教 学 新 模式 ， 认 真 学 习 先 进 的 教 育 教 学 理 论 和 新 的 课 程 标 准 ， 完 善 和 改 进 教 学方 法 和 手 段 ， 通 过 学 习 数 学 课 程 标 准 ， 进 一 步 深 化 教 育 改 革 ， 全 面 推进 素 质 教 育 ， 努 力 把 教 学 抓 紧 、 抓 细 、 抓 实 ， 在 实 践 中 积 累 经 验 ， 以真 正 达 到 教 学 效 率 的 提 高 。 为 提 高 我 校 的 数 学 教 学 质 量 做 出 了 一 定 的贡 献 。 现 总 结 如 下 ： 一 、 坚 持 理 论 学 习 ， 促 进 教 师 素 质 的 提 高 “问渠哪得 清如 许， 为 有 源头活 水 来 ”， 教 师 如 果不学 习 ， 教 研活 动 就会成为 “无本之木， 无源之水 ”。 教 师 专业 化 是 未来 教 育 发展的 趋势， 因此， 本学 期 学 校 根据实 际情况， 立足校 本， 挖掘校 本资源， 发挥学 校 骨干教 师 作 用 ， 有 计划、有 步 骤进 行校 本培训， 措施得 力 ， 目标 明确， 形式 多样。 1、 要求教 师 深 入学 习 《国家 课 程 ...
