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2022年版《义务教育语文课程标准》小学语文测试卷

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2022 年版《义务教育语文课程标准》小学语文测试卷 一、 单项选择题 (每题2 分,共40 分) 1、研究性学习的评价原则是 ( ) A、主体多元化;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化 B、主体多元化;过程、内容程序化;手段方法多样化 C、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化 D、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;结果多样化 2、本次课程改革的显著特征和核心任务是 ( ) A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、学习方式的转变 C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念 3、新课程的核心理念是 ( ) A、创新精神和实践能力 B、以人为本 C、促进全体学生生动活泼地全面地得到发展 D、改革课堂教学 4、新课程培养目标中强调的“三观”是指 ( ) A、学生观、教师观、课程观 B、世界观、人生观、人才观 C、人才观、审美观、价值观 D.世界观、人生观、价值观 5、这次课程改革的创新点是 ( ) A、发展知识技能与发展学习方法和能力并重 B、创造性地解决问题 C、注重培养学生的创新能力 D.终身学习理念 6、新课程提出教育应该追求 ( ) A.精英培养模式 B.平等与高质量C. 面向全体 D. 大众 化、平民 化 7、本次课程改革的灵魂 是 ( ) A.课堂教学 B. 服 务于 社 会 C.个 性培养 D.学习有 用 的知识 8、新课程的区 别于 以往 课程的显著特点是 ( ) A. 强调能力的培养 B.强调了 学习方法的掌 握 C.以综 合 课程为主 D.以三维 目标的综 合 发展为核心 9、新课程的管 理模式是 ( ) A.国家、地方、学校三级 B. 中央 、省、市三级 C. 发行教材、自编教材、乡土教材三级 D.省、市、县三级 10、校本本课程开发的目的是 ( ) A.有利于学生进行学习 B.学生发展、家长参与、教师发展、学校特色 C.有利于学生全面发展 D.有利于教师的专业化 11、下列词语中加点字读音全都不相同的一组是( ) A.晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心 B.凋谢 惆怅 碉堡 风流倜傥 稠人广众 C.飞镖 漂白 剽窃 膘肥体壮 虚无缥缈 D.湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安 12、指出对加点字注音有错的一项 ( ) A.对面站着赵白眼和(hé)三个 闲人。 B.步其韵奉和(hè ) C.她是和( hé )面能手。 D.在大是大非问题上是不能和(huò)稀泥的。 13、下列各组词语中,有两个 错别字的一组是( ...

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