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2023届高三开学摸底考试语文试卷(新高考Ⅰ)

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2023 届 高 三 开 学 摸 底 考 试 语 文 试 卷 ( 新 高 考 Ⅰ ) 阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 问 题 。 材 料 一 : 互 联 网 、 大 数 据 和 人 工 智 能 等 技 术 的 普 遍 应 用 , 构 筑 了 一 个 数 字 化 的信 息 空 间 , 改 变 了 人 们 的 生 活 方 式 。 从 社 交 、 娱 乐 、 购 物 到 出 行 , 人们 越 来 越 多 地 借 助 各 种 网 络 平 台 。 这 一 变 化 在 赋 能 数 字 产 业 、 释 放 科技 创 新 红 利 的 同 时 , 也 带 来 了 诸 多 不 容 忽 视 的 挑 战 , 短 视 频 沉 迷 现 象就 是 其 中 一 种 。 应 对 数 字 化 时 代 的 挑 战 , 需 要 提 升 数 字 素 养 , 运用 数字 化 时 代 的 伦理智 慧加以调适。 近年来 , 数 字 伦理问 题 一 直备受关注。 所谓数 字 伦理, 是 指立足以人为本,在 数 字 技 术 的 开 发、利 用 和 管理等 方 面 应 该遵循的 要 求和 准则,涉及数 字 化 时 代 人 与人 之间 、 个 人 和 社 会之间 的 行 为规范。 比如, 在社 会层面 , 如何弥补“数 字 鸿沟”, 让数 字 技 术 的 发展更加公平 可持续;在 企业 层面 , 怎样避免技 术 滥用 、 不 当采集用 户数 据 , 以正向社会价值创 造为目标;在 个 人 层面 , 应 该怎样区分现 实与虚拟, 化 解网络 成 瘾、 短 视 频 沉 迷 等 困扰, 解决注意力缺失、 知识碎片化 等 问 题 。正确应 对 数 字 化 时 代 带 来 的 挑 战 , 才能 让人 们 成 为数 字 化 时 代 的 主人 ,而不 是 被数 字 和 算法驱使。 短 视 频 沉 迷 等 现 象 成 为很多 人 的 困扰, 一 定程度上是 由于科 技 加速创新 , 而观念、 伦理和 法律等 相对 滞后造成 的 。 对 此, 应 该充分运用 系统思维, 在 创 新 发展与社 会公平 正义之间 寻求动态平 衡。 一 方 面 , 对那些明显不 正当的 企业 行 为和 严重的 侵权行 为, 相关部门应 当加强监管 ,比 如 最 近 对 平 台 垄 断 、侵 害 用 户 权 益 等 行 为 开 展 治 理 ;另 一 方 ...

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