- 1 - 2023 年 幼 儿 园 秋 季 学 期 园 务 工 作 计 划 （ 8篇 ） 2023 年 幼 儿 园 秋 季 学 期 园 务 工 作 计 划 篇 1 一 、 指 导 思 想 ： 以 区 教 育 局 半 年 度 工 作 会 议 精 神 、 学 前教 育 三 年 提 升 行 动 计 划 为 方 向 ， 分 析 幼 儿 园 的 发 展 状 况 ： 稳定 教 师 队 伍 ， 加 强 教 师 师 德 修 养 ， 加 深 特 色 办 园 ， 提 升 教 学质 量 等 ， 由 科 研 引 领 ， 向 管 理 要 质 量 ， 促 进 幼 儿 园 的 内 涵 发展 。 不 断 提 高 保 教 质 量 ， 加 强 管 理 ， 真 正 做 到 服 务 于 社 会 、服 务 于 家 长 、 服 务 于 幼 儿 。 二 、 工 作 目 标 ： 1、 提 升 管 理 理 念 、 转 变 管 理 行 为 ， 注 重 柔 性 管 理 来 感染 、 引 领 、 培 育 教 师 ， 建 立 文 明 、 开 放 的 管 理 关 系 ， 在 平 等 、尊 重 、 公 正 的 前 提 下 ， 形 成 信 任 、 互 动 、 合 作 、 和 谐 的 氛 围 。 2、 坚 持 科 研 引 领 、 研 教 并 行 ， 围 绕 幼 儿 园 的 特 色 继 续开 展 开 发 经 典 诵 读 的 课 题 ， 并 将 研 究 成 果 物 化 ， 使 特 色 可 看 、可 听 、 可 借 鉴 。 3、 建 立 一 支 “敬 业 、 爱 生 、 团 结 、 奉 献 ” 的 师 资 队 伍 ，在 教 育 教 学 上 逐 步 成 熟 ， 加 强 培 养 我 园 骨 干 教 师 梯 队 。 4、 优 化 家 教 指 导 活 动 管 理 ， 提 高 家 教 指 导 活 动 的 质 量 。 5、 加 强 卫 生 保 健 管 理 ， 切 实 提 高 三 大 员 的 思 想 素 质 和业 务 素 质 。 三 、 主 要 任 务 和 措 施 ： - 2 - （ 一 ） 建 立 文 明 、开放的管理关系，形成信任、互动、合作的氛围。 1、强化目标岗位责任管理，建 立 共同愿景。引导教师从新的高度审视幼儿园理想，审视教育改革的追求，审视儿童发展的价值，使大家在本园和谐氛围中对于共同的价值观的认同达到新的高度。根据新形势新要求和幼儿园章程，进一 步...
