20 课 清 朝 君 主 专 制 的 强 化 【 教 学 目 标 】 1
知 识 与 能 力 了 解 清 朝 设 立 军 机 处 的 基 本 史 实 ;理 解 清 朝 实 施 文 字 狱 与 文化 专 制 政 策 基 本 知 识 以 及 它 的 严 重 恶 果 ; 了 解 清 朝 实 行 “ 闭 关 锁国 ” 政 策 的 原 因 、 过 程 和 结 果
过 程 与 方 法 通 过 自 主 学 习 、 小 组 合 作 探 究 使 学 生 认 识 “ 文 字 狱 ” 的 社 会危 害 , 理 解 政 策 制 定 得 当 与 否 将 直 接 影 响 到 社 会 发 展 的 道 理
通过 对 明 清 经 济 发 展 的 分 析 和 对 “ 闭 关 锁 国 ” 政 策 后 果 的 讨 论 , 培养 学 生 的 对 比 分 析 能 力
情 感 态 度 与 价 值 观 分 析 清 朝 强 化 君 主 集 权 的 影 响 、 清 朝 制 造 “ 文 字 狱 ” 的 影 响等 问 题 , 培 养 学 生 运 用 历 史 唯 物 主 义 分 析 问 题 的 能 力
通 过 对 清朝 “ 闭 关 锁 国 ” 政 策 后 果 的 分 析 讨 论 , 提 高 学 生 以 史 为 鉴, 拥护今天改革开放政 策 、 珍惜改革开放成果 的 自 觉性
【 教 学 重 点】 清 朝 君 主 集 权 的 强 化 ;“ 闭 关 锁 国 ” 政 策
【 教 学 难点】 君 主 集 权 强 化 的 利弊作 用 ;封建专 制 统治已成为 社 会 前进的 障碍
【 教 学 过 程 】 导入新课 : 出示中英17 世纪中期两国 帝王的 结 局对 比 图片, 让同学 谈对 清朝 的 印象
新课 学 习 : 回顾君 主 专 制 确立 、 完善、 强 化 的 过 程 : 秦朝 ——确立 皇权 至