一、在正确的字下面画“ ”。 省（格 略） 争（辩 辨） 英（傍 镑） （拴 栓）住 （施 拖）肥 （格 略）外 分（辩 辨） （傍 镑）晚 门（拴 栓） （拖 施）拉 解（择 释） （妄 忘）想 （违 伟）反 选（择 释） （妄 忘）记 （违 伟）大 二、查字典填空。 1.“奉”是 结构，用部首查字法应先查 部，再查 画。“奉”在字典里的解释有：①给；献给；②接受；③尊重；④信仰；⑤侍候；⑥用于自己的行为涉及对方时。在“崇奉”一词中应选释 义 ；在“信奉”一词中应选释义 ，易和“奉”相混淆的字有 、 。 2.“执”是 结构，用部首查字法应先查的部首 ，再查 画；用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 。“执”在字典里的解释有：①拿着；②执掌；③坚持；④执行；施行；⑤捉行；⑥凭单。在“执政”一词中应选释义 ；在“固执”一词中应选择义 ；在“执法”一词中应选释义 。 三、按要求改写句子。 1.难道要违背人类的真理吗？ 改为陈述句： 。 2.他向学生宣布了实验的结果。 改为“把”字句： 。 3.伽利略是17 世纪意大利伟大的科学家。 缩句： 四、把词语朋友送回家。 违背 违反 1.这种（ ）纪律的行为是错误的。 2.难道要（ ）人类的真理吗？ 信任 信奉 信服 3.这些论据令人（ ）。 4.同学们非常（ ）王小红，所以都同意她当班长。 5.那时候，研究科学的人都（ ）亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。 五、理解下列句子，选择正确答案。 1.谁要是怀疑是亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”（ ）。 A 、这句话用假设关系的复句和连续两个问句，充分反映了当时的人们，把亚里士多德的话奉为不容置疑的真理。 B 、这句话用假设关系的复句和连续两个设问，充分反映了当时的人已经对亚里士多德的话产生了怀疑。 2.他向学生们宣布了度验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。（ ） A 、伽利略这样做的目的是要彰显自己的伟大，让人们永远记住他的创举。 B、伽利略这样做的目的是让人们面对事实而折服，要打破科学界盲目崇拜、迷信权威的思想，让人们成科学的态度。 六、课文通过具体的事例表现了伽利略不迷信权威的独立人格和执著追求真理的精神。你能根据提示摘抄经典语句吗？ 1.伽利略的疑问是怎样产生的？ 2.有的人是怎样嘲讽伽利略的？ 3.伽利略公开试验的结果是...
