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36岁儿童学习与发展指南目标版

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3-6 岁儿童学习与发展指南 一、健康 ( 一 ) 身 心 状 况 目 标 1 具 有 健 康 的 体态 3~4 岁 4~5 岁 5~6 岁 1. 身 高 和 体 重 适 宜 。( 参 考 标 准 : 男 孩 身 高94.9-111.7 厘 米 ,体重 12.7-21.2 公 斤 ;女 孩 身 高94.1-111.3 厘 米 ,体重 12.3-21.5 公 斤 ) 2. 在 提 醒 下 , 能 自然 坐 直 、站直 。 1. 身 高 和 体 重 适 宜 。( 参 考 标 准 : 男 孩 身 高100.7-119.2 厘 米 ,体 重 14.1-24.2 公斤 ; 女 孩 身 高99.9-118.9 厘 米 , 体重 13.7-24.9 公 斤 ) 2. 在 提 醒 下 , 能 保持正确的站、坐 和 行走姿势。 1. 身 高 和 体 重 适 宜 。( 参 考 标 准 : 男 孩 身 高106.1-125.8 厘 米 ,体 重 15.9-27.1 公斤 ; 女 孩 身 高104.9-125.4 厘 米 ,体 重 15.3-27.8 公斤 ) 2. 经常保持正确的站、坐 和 行走姿势。 目 标 2 情绪安定愉快 3~4 岁 4~5 岁 5~6 岁 1. 情绪比较稳定, 很少因一 点小事哭闹不止。 2. 不高 兴时能 听从成人的哄劝, 较快地平静下 来。 1. 经常保持愉快的情绪, 不高 兴时能 较快缓解 。 2. 需要不能 满足时能够接受解释, 不乱发脾气。 3. 愿意把自 己的情1. 经常保持愉快的情绪。 知道引起自 己某种消极情绪的原因, 能 努力化解。 2. 表达情绪的方式比较适 度, 不乱发脾气。 1 绪 告 诉 亲 近 的 人 ,一 起 分 享 快 乐 或 求得 安 慰 。 3. 能 随 着 活 动 的 需 要较 快 地 转 换 情 绪 和注 意 。 目 标 3 具 有 一 定 的 适 应 能 力 3~4 岁 4~5 岁 5~6 岁 1. 能 在 较 热 或 较 冷 的户 外 环 境 中 活 动 。 2. 换 新 环 境 时 情 绪 能较 快 稳 定 , 睡 眠 、饮食基本正常。 3. 在 帮助下能 较 快 适应集体生活 。 1. 能 在 较 热 或 较 冷 的户 外 环 境 中 连续活动 半小时 左右。 2. 换 新 环 境 时 较 少出现身体不适。 3. 能 较 快 适应人 际环境 中 发生的 变化。如换 了新 老师能 较快 适应。 1. 能 在 较 热 或 较 冷 的户 外 环 境 中 连续活动 不少于半小时 。 2. 天气...

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