第 1 页 小 学 三 年 级 传 统 文 化 教 学 计 划 一 、 学 段 目 标 ： 学 生 经 过 二 年 的 学 习 ， 对 我 国 博 大 精 深 的 传 统 文 化 有 了 初 步 的 了 解 。在 一 二 年 级 ， 大 多 数 学 生 对 祖 国 的 文 化 表 现 出 较 浓 郁 的 兴 趣 ， 借 此 时 机 ， 将 传 统 文 化精 髓 灌 输 课 堂 中 ， 培 养 学 生 的 学 习 兴 趣 ， 立 志 继 承 和 发 扬 传 统 文 化 ， 让 学 生 做 个 具 有传 统 文 化 素 养 的 中 国 人 。 二 、 教 材 分 析 ： （ 一 ） 、 教 学 目 标 要 求 ： 本 套 教 材 以 德 育 文 化 为 主 ， 反 应 中 华 传 统 文 化 精 髓 。 以 尚 德修 身 、 砥 砺 品 学 、 孝 慈 齐 家 、 仁 爱 乐 群 、 公 忠 报 国 为 基 本 活 动 内 容 ， 旨 在 使 民 族 文 化得 以 血 脉 相 承 ， 使 少 年 儿 童 受到中 华 传 统 文 化 的 滋养 ， 从而陶冶情操， 开启心智， 提升智趣 ， 提高品 德 文 化 素 养 ， 激发 爱 国 情感， 培 养 民 族 气节。 （ 二 ） 、 教 材 结构： 本 册教 材 包括尚 德 修 身 、 砥 砺 品 学 、 孝 慈 齐 家 、 仁 爱 乐 群 、 公 忠报 国 （ 共五个 单元， 3 6 个 课 时 。 （ 三 ） 教 材 编排原则： 本 教 材 突出 了 原典性、 知识性、 情感性、 趣 味性、 实践性和 地方特色， 通过 诵读、 感悟、 熏陶、 探究、 交流、 合作等基 本 活 动 方式， 达到提高学 生综合文 化 素 养 的 目 的 。 具 体体现 在 以 下三 方面： 1. 坚持以 人 为 本 的 原则， 充分 考虑到学 生 的 年 龄特点和 兴 趣 特点， 营造浓 厚的 探索实践氛围。 2. 以 提升学 生 素 养 为 目 的 ， 逐步 培 养 其良好得 到人 文 素 养 ， 塑造其诚信向上的 民 族 气节和 人 生 信念。 3. 注重培 养 学 生 的 探究学 习 能力， 培 养 其初 步 的 探究学习 能力， 形成其积极的 人 生 观和 价值观。 四、 教 学 中 应 注意的 问题： 1．要 关注学 生 的 主 体性。...
