如何培养学生的想象力训练题大全想象力的训练题(1)假如你有一只小球，你能用它做什么?想出用途最多的人为优胜。(2)要知道一个物体的重量，你能举出多少方法来?(3)用硬纸板做一个圆盘，像钟面那样分成 12 个格。在 12 个数码的位置，写上 12 个抽象的性质，如 1.黄色，2.贵重，3.小巧，4.可动，5.有用，6.沉重，7.移动，8.弹性，9.圆形，10.有价值，11.短小，12.耐久。在圆盘中间装一个能灵活转动的指针。这样，就可以来做游戏了：一个人去转动指针，当指针停下来的时候，指针指着一种性质，转动指针的人就举出具有这种性质的事物，也可以一连转二次，举出同时兼备两种性质的事物来，举出的事物越多越好。(4)六个苹果，用一根 5 米长的绳子，每隔 1 米挂一个，正好。现在吃掉了一个苹果，要求还要用这根绳子，仍然是每 1 米拴一个苹果，绳子不剩，应该怎样拴?(5)哥哥用绳子做一个直径 3 米的圆圈，弟弟一下子就跳出去了。哥哥说：“好，我用这条绳再做一个圈，让你永远也跳不出去。”你知道哥哥做的是怎样一个圈吗?(6)用 14 根火柴，摆了两只倒扣着的杯子(如图)，只要动五根火柴，就可以让杯子的口倒过来，该怎么动呢?想象力的训练题_如何培养学生的想象力(7)20 世纪中有这样一年，把这一年的年份写在纸上，把纸倒过来时纸上的数还是这年年份数，请想出这个年份。(8)在 8 与 9 之间加个什么记号，就可以得到一个大于 8 和小于 9的数。(9)一个人问阿凡提：“阿凡提，你能把 10 棵小树苗栽成五行，每行都是四棵吗?”阿凡提有点被难住了。你有什么办法吗?(10)你想一下，你所见到的影子中，什么影子最大?(11)你吃苹果时，果皮按正常宽度中间不断而连续削下来，平放在桌子上，想象一下是什么形状?(12)一位猎人带着一只狗上山打猎去了，你能用 3 笔画出这种情景吗?(13)有位牧人问阿凡提：“世界上有没有不吃羊的狼?”“有，有。”阿凡提肯定地说。“那是什么狼”，请问。请你想一想。(14)一个国王想难住一个小神童，问：“王宫前的水共有多少桶。”小神童眨了眨眼睛，说出了令国王满意的答复。你猜一猜，小神童是如何回答的?(15)世界上什么东西最长又最短、最快又最慢，能分割最小又能扩展到无穷大，最不受人重视而又最受人珍借。没有它，什么事都做不成。那是什么?(16)这个图形像什么?你说出的越多，证明你想象力越丰富。想象力的训练题_如何培养学生的想象力(17)这个图像是什么?想象力的训练题_如何培养学生的想象力(18)6...
