学前儿童美术教育离线作业20180308VIP专享

浙江大学远程教育学院《学前儿童美术教育》课程作业 离线姓名：年级：曹莉学号：学习中心：华家池第一章美术与学前儿童美术1. 在西方，“艺术”和“美术”都源于古罗马的拉丁文 art。2. 在中国，最初用“美术”这个术语时，还包括了诗歌和音乐。3. 依据艺术形象的感知方式，艺术可分为 视觉艺术、听觉艺术、视听艺术、 想象艺术。美术是一种视觉 艺术。4. 除绘画外，美术还包括哪几种主要类型？答：除绘画外，还包括雕塑、工艺美术、建筑、园林、摄影、书法和篆刻等。5. 按工具材料的使用和技法的不同来分类，绘画一般可分为哪几种类型？答：按工具材料的使用和技法的不同来分类，一般可分为油画、中国画、版画、水彩画、水粉画、素描等。6.油画是西方传统绘画的代表。7. 中国画主要使用被称为“文房四宝”的 笔、 墨、 纸、 砚 .8. 简述儿童美术的本质。答：①学前儿童美术是儿童生命需求的直接显现；②学前儿童美术是儿童认识和把握世界的一种方式；③学前儿童美术是儿童记录生活和表达观念、情感与需要的一种手段；④学前儿童的美术活动兼具工作和游戏双重特性。9. 简述儿童美术活动过程的特点。答：①学前儿童美术活动是多感官共同参与的整体性过程；②学前儿童美术活动是一个不断建构和生成的过程；③学前儿童美术活动是一个通过模仿不断学习的过程；④学前儿童美术活动是一个不断对话、不断解决问题的过程。第二章幼儿园美术教育1. 根据美国儿童美术教育家艾斯纳的观点，我们可以从哪三种标准来评价儿童的进步。答：①儿童与标准(把儿童的表现与预计目标相比较)；②儿童与团体(把儿童的表现与群体比较)；③儿童与自己(把现在的表现与过去的表现进行比较)。2. 简述幼儿园美术教育的定位。1答：㈠幼儿园美术教育是一种审美教育；㈡幼儿园美术教育是一种情感教育；㈢幼儿园美术教育是一种创造教育；㈣幼儿园美术教育是一种美术素养教育。3. 为什么说幼儿园美术教育是一种情感教育？答:幼儿喜欢涂涂画画，他们对美术有一种天然的喜好，他们喜欢用美术感性地把握世界、表达自己的情感，并与他人进行情感交流。可以说幼儿园美术教育是一种情感教育，是满足幼儿审美情感需要的教育。①幼儿园美术教育能够唤起幼儿的情感律动。美术中的形、色、质等艺术元素是人类情感的载体，是作用于人的感官的直观形象与符号，这些艺术符号（包括艺术作品）很容易唤起人的情感体验。美术教育活动中，幼儿的情绪、情感往往随着美术作品的情感...