下载后可任意编辑2024 年高二英语老师上学期工作总结一、班级介绍和不同的教学措施我们高中会根据高一下学期的期末考试成绩，将班级分为成绩较好的清北班，以及成绩还需进一步努力的前进班
这一个学期，我同时带了一个清北班和一个前进班的英语课
因为两个班级学生的英语基础不一样，所以我也就不能用同样的方法去叫他们，不然不仅起不到好的作用，然而影响了他们的成绩
所以我就分别向他们的班主任请教，根据他们之前的英语成绩情况，制定了两套教学措施
清北班的基础较好，所以我在讲课上面会略微快一点，并且我自己专门买了一套以前历年高考的辅导书，在上完课之后，根据那一天讲课的，选出类似的题型提问，帮助他们通过习题加深基础理解
前进班的基础会差一点，所以我在讲课的速度上面，自然也会慢一点，不然学生们容易因为听不懂而对英语产生厌烦心理
在教学上面，我也更加注重他们的基础建设，所以给他们布置了，除了主要作业之外，还布置了每一天记三十个英语单词的作业，第二天的中午再让班级的英语课代表进行听写，错的太多的，就要在英语课上___表演节目
通过这种惩处措施，增加了他们的进取心，在通过课堂的节目表演，活跃了课堂气氛，极大提高了他们的学习效率
当然，高考题的提问，无论是什么班级，我都会在班上问的，这都是很好的帮助他们理解上课内容，和了解高考题型的有效措施
二、听力练习在___每一课里面，都是有听力的，在上课的开头，我都会先放一遍听力，带领他们熟悉一次，之后，就会让他们自主___，然后分配度化角色，让他们进行朗读
通过听力部分和朗读部分，增加他们的听说能力
在每一天的第八节课是自习的时间，我就跟他们的班主任，分别要了一天的第八节课，对他们进行听力练习
学校发的___里面，是有第 1 页共 4 页下载后可任意编辑一本专门练习听力题的部分
我就分别在他们班的第八节课，拿着录音机给他们放听力，之后就给他们改题目，看他们对错情况
