下载后可任意编辑2024 幼儿园大班元旦活动方案范文一、活动目标1
通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围
锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和制造力
二、活动准备1
剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片
背景音乐《新年好》
三、活动过程A:出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的兴趣1
老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣
老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的
想想还有什么材料可以用来布置新年环境
B:引导幼儿动手操作,布置新年环境1
老师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置
要什么东西才能把气球固定起来
幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时老师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽
提示:老师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置
如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带
老师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛
老师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境
第 1 页共 10 页下载后可任意编辑C:欣赏新年环境,体验成功的喜悦1
老师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹
欣赏环境完毕后,老师和幼儿一起收拾老师,活动结束
D:活动延伸:1
引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境
给孩子照相,录影,留下孩子成长的足迹
2024 幼儿园大班元旦活动方案范文(二)1
迎接元旦,新年新气象
迎接新年,精致卡片
庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会
三、活动目标1
知道每年的____月____日就是元旦,是新一年开始的第一