C++高 级 程 序 语 言 课 程 设 计 ——数据库 0 08 光信息科学与技术2 班 郎海涛 学号：080105021122 2010/6/8 目录 一、 课 程 设 计 的意义和任务............................... 2 C++高 级 程 序 语 言 课 程 设 计 ——数据库 1 1.1. 设 计 的意义....................................... 2 1.2. 设 计 的任务....................................... 2 二、 课 程 设 计 的工具 ................................... 3 2.1. 设 计 的专用软件 ................................... 3 2.2. 设 计 辅助工具 ..................................... 3 三、 课 程 设 计 的详细步骤 ................................ 4 3.1. 创建一个新的 project .............................. 4 3.2. 编辑对话框面板 ................................... 5 3.3. 编辑各个键功能 ................................... 9 3.4. 对程 序 进行调试 .................................. 16 四、 课 程 设 计 的成果 .................................. 17 五、 课 程 设 计 的成果的分析.............................. 21 六、 心得体会 ....................................... 21 致谢 ................................................. 22 参考文献 .............................................. 22 C++高级程序语言课程设计——数据库 C++高 级 程 序 语 言 课 程 设 计 ——数据库 2 一、 课程设计的意义和任务 1.1. 设 计 的意义 数据库是一个实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。它通常由软件、数据库和数据管理员组成。其软件主要包括操作系统、各种宿主语 言 ，实用程 序 以及数据库管理系统。数据库是依照某种数据模型组织起来并存放二级 存储器中的数据集合。这些数据为多个应用服务，独立于具体的应用程 序 。数据库由数据库管理系统统一管理，数据的插入、修改和检索均要通过数据库管理系统进行。数据库管理系统是一种系统软件，它的主要功能是维护数据库并有效地访问数据库中任意部分数据。对数据库的维护包括保持数据的完整性、一致性和安全性。数据管理员负责创建、监控和维护整个数据库，使数据能被任何有权使用的...
